Wszystko

Najnowsze

Archiwum

galek
  • 76
Jak to jest, że zdecydowana większość ludzi nie lubiła chodzić do szkoły a obecnie nie lubi chodzić do pracy a rodząc dziecko zmuszają je na 99% do 50 lat nauki w szkole i pracy?

Czyżby rodzice nie przejmowali się losem dziecka ?

#antynatalizm #dzieci #pytanie #childfree #pracbaza #licbaza
  • 87
  • Odpowiedz

  • Otrzymuj powiadomienia
    o nowych komentarzach
T.....a
T.....a
  • 81
ale rodzice tych rodziców też tak myśleli a te dzieci dalej nie chciały chodzić do szkoły


@galek: zazwyczaj nie. Pokolenie rodziców obecnych rodziców i wcześniejsze zazwyczaj myślały, że jeżeli dziecko nie zdycha z głodu to znaczy że ma wszystko czego potrzeba do szczęścia
  • Odpowiedz
S.....y
S.....y
  • 2
Eh, mirki i mirabelki. Wspominam sobie czasy liceum, jakie one były piękne. Miałem zajebistą klasę, fajną, młodą wychowawczyni. Byliśmy typowymi śmieszkami, nigdy nie było nudno. Sama szkoła miała bardzo luźne i fajne podejście do młodzieży. Poza tym trenowałem 4-5 razy w tygodniu, a weekendy przesiadywałem z ziomkami, okazjonalnie spotykając się z jakimiś samicami.

Dziś jestem 26 lvl i mam masę obowiązków, długoletni związek, skończone studia i dość wymagającą pracę. Patrzę po kolegach
  • 5
  • Odpowiedz

  • Otrzymuj powiadomienia
    o nowych komentarzach
DocentMarzanek
DocentMarzanek
  • 5
@Sok_Mandarynkowy: Jestem lvl 39 i dochodzę do wniosku, że pamięć zostawia dobre wspomnienia a zaciera te złe. Czasami łapię się na tym, że tęsknię za czasami licealnymi a już na pewno za klasą maturalną. Luz, fajny wychowawca, kilku kumpli. Jak miałbym podsumować, to przez większość czasu obijałem się i dobrze bawiłem.
A już wspomnienia z osiedla, związane z tzw. kumplami z bloków, to samo złoto. Imprezy, jakieś wypady rowerowe, przesiadywanie
  • Odpowiedz
CXLV
  • 6
@Bananek2: dzieci to bezwzględne zwierzęta bez empatii, a na podwórku czy w szkole obowiązuje prawo dżungli. Jeżeli się Franklinowi nie poszczęści i nie będzie hersztem bandy lub przynajmniej jego przydupasem, to zostanie zjedzony. Tak było, tak jest i zapewne szybko się to nie zmieni.
  • Odpowiedz
I.....a
  • 2
@AnonimoweMirkoWyznania: Jestem po technikum i powiem, że nie żałuję. Przede wszystkim dużo przedmiotów było ukierunkowanych na myślenie analityczne i algorytmiczne, co pozwoliło mi potem sprawnie się poruszać po wszystkich laborkach na studiach. Samo zrozumienie wykładów też przychodziło łatwiej niż kolegom po ogólniakach. No ale ja ogólnie od młodego miałem zacięcie techniczne, wszystkie sprzęty w domu rozbierałem i składałem z różnym skutkiem ( ͡° ͜ʖ ͡°)
  • Odpowiedz
BArtus
BArtus
via Wykop Mobilny (Android)
  • 2263
Treść przeznaczona dla osób powyżej 18 roku życia...
  • 94
  • Odpowiedz

  • Otrzymuj powiadomienia
    o nowych komentarzach
michelney
  • 1
Może jakiś dobry mirek, który ma po ręką podręcznik do historii w zakresie rozszerzonym cz.I dla szkoły średniej mógłby wrzucić fragmenty rozdziałów dot. Cesarstwa Bizantyńskiego? Patrzę na te darmowe podglądy, ale jak na złość omijają ten temat.
#historia #szkola #licbaza #bizancjum
michelney - Może jakiś dobry mirek, który ma po ręką podręcznik do historii w zakresi...

źródło: comment_1662239036dksqPfTKA5g9ud2zBjdwvd.jpg

Pobierz
  • 4
  • Odpowiedz

  • Otrzymuj powiadomienia
    o nowych komentarzach
gry-sa-sztuka
  • 2
Tematycznie, na rozpoczęcie nowego sezonu odsiadki w pewnej instytucji, zrobiłem film o wartościach gier - czego szkoła może się od nich uczyć w swoim nauczaniu? Jak nauczyciele mogliby wykorzystać gry do jeszcze lepszego nauczania? Czego nauczyły mnie gry, a nie potrafiła szkoła?

Film ma już rok i w zasadzie niewiele się zmieniło, poza tym, że dodałbym dzisiaj do niego jeszcze takie zalety gier jak nauka szybkiego tworzenia strategii i dopasowywania ich do
gry-sa-sztuka - Tematycznie, na rozpoczęcie nowego sezonu odsiadki w pewnej instytucj...
  • Odpowiedz

  • Otrzymuj powiadomienia
    o nowych komentarzach

Powiązane tagi