Teoria mocy: równoliczność zbioru liczb parzystych i naturalnych oraz różne nieskończoności

Jak sprawdzić czy dwa zbiory mają tę samą liczbę elementów, jeśli nie potrafimy liczyć? Proste, wystarczy połączyć elementy różnych zbiorów w pary i jeśli żaden element nie pozostanie bez pary to zbiory są równoliczne. Jak się okaże, definicja oparta na tej zasadzie może doprowadzić do dosyć nieintuicyjnych wniosków.

Opisane wcześniej przyporządkowanie elementów jednego zbioru do drugiego zrealizujemy za pomocą funkcji. W matematyce funkcją,
  • 2
  • Odpowiedz
  • Otrzymuj powiadomienia
    o nowych komentarzach

@important_sample:

Alef jeden to najmniejsza liczba kardynalna większa niż Alef zero.

Dodałbym akapit czym są alef n przy założeniu Hipotezy kontinuum.
W sumie to króciutko:
Alef 0 = ilość
  • Odpowiedz
@Odkamieniacz: Więcej oleju, by zwiększyć jego stosunek w roztworze. Czyli masz 50ml benzyny i 1ml oleju (50:1) a masz mieć 25:1 czyli na 25ml benzyny 1ml oleju, więc jak dolejesz tyle samo oleju ile dałeś na początku to będzie 25:1
  • Odpowiedz
Gdybym urodził się jednostką z wysokim współczynnikiem wykrywania wzorców w matrycach ravena oraz predyspozycjami do przedmiotów matematycznych oraz posiadałbym umiejętność logicznego myślenia i kreatywnego dochodzenia do rozwiązywania problemów to przynajmniej miałbym jakiś cel w życiu któremu bym się poświęcił (np. nauka) a tak to nie mam żadnego. Jestem nikim przez geny.
#blackpill #matematyka
  • 2
  • Odpowiedz
  • Otrzymuj powiadomienia
    o nowych komentarzach

✨️ Obserwuj #mirkoanonim
Członek mojej rodziny ma ponad 90 lat i poważne problemy ze wzrokiem - nie widzi na jedno oko, a na drugie bardzo słabo, tak, że jest w stanie przeczytać tylko większe litery (czcionka o rozmiarze 40-50?) i rozpoznać większe kształty. Ma duże problemy z poruszaniem się, mieszka sam, jest codziennie odwiedzany przez swojego syna. Jednocześnie posiada bystry, matematyczny umysł, który uwielbia ćwiczyć, rozwiązując zadawane samemu sobie zagadki matematyczne,
mirko_anonim - ✨️ Obserwuj #mirkoanonim
Członek mojej rodziny ma ponad 90 lat i poważ...

źródło: canyon-senior-gps-smartwatch-refurbished

Pobierz
  • 1
  • Odpowiedz
  • Otrzymuj powiadomienia
    o nowych komentarzach

@mirko_anonim: właśnie opaska takiego typu którą wstawiłeś jako zdjęcie ma funkcję alarmowania przy upadku, prostego dzwonienia lub wezwania pomocy i GPSu. Nie bawiłbym się w nic bardziej zaawansowanego dla osoby over 90 któa do tego ma problemy ze wzrokiem (tutaj są dwa knefle z oczywistą kolorystyką).
https://allegro.pl/oferta/opaska-dla-seniora-polska-aplikacja-sos-gsm-sim-10467551465?bi_s=ads&bi_m=productlisting:desktop:query&bi_c=ODI3NWNhMjMtZjE3MC00YWE1LTk2OWEtNGNhZjE5MzkwOTJkAA&bi_t=ape&referrer=proxy&emission_unit_id=da5718d9-0934-4416-98ed-84766cc2231a
  • Odpowiedz
@4pietrowydrapaczchmur: jedyną rolą konwencji dot. kolejności wykonywania działań jest ograniczenie liczby nawiasów w zapisie, maksymalnie precyzyjny zapis bez żadnych skrótów myślowych wymagałby pary nawiasów odpowiadającej każdemu działaniu np

(((((2+2)^2)-7):3)*8)

lub jakichś patologicznych rozwiązań typu notacja polska
  • Odpowiedz
@4pietrowydrapaczchmur: Można by było ustalić, że dodawanie jest ważniejsze od dzielenia, ale wtedy np. działanie a+b/c musiał byś zapisać z nawiasami: a+(b/c).
Nawiasy mają najwyższy priorytet, bo są niezbędne gdy chcemy użyć działania o niższym priorytecie przy działaniu o wyższym priorytecie. Reszta priorytetów jest ustalona dla wygody - inna kolejność działań w samej matematyce nic nie zmieni, a jedynie w zapisach. Fundamentalnie, dzielenie nie jest w żaden sposób ważniejsze od
  • Odpowiedz
@Novameh: nie, bo to tylko system liczbowy a cala matematyka bylaby jaka jest niezaleznie od tego. Sa systemy dwojkowe, szestnastkowe, szesciedzietny (np czas wciaz tak liczymy)
  • Odpowiedz
@dean_corso: synek na naukę to ty zawsze powinieneś mieć czas ojciec jak był w twoim wieku to ciała skończone konstruował z twoja matką myślisz że syn sąsiada odpoczywa?? potem cię wygryzie bo on to się uczy a ty tylko w te gierki grasz skończysz w starym zakładzie wujka bogdana jak się nie będziesz uczył ( ͠° °)
  • Odpowiedz
Siema może ktoś z was wpadnie na pomysł jak to rozwiązać.

Mam obraz z dwóch kamer, które skierowane są na tę samą scenę, ale pod różnym kątem. Obraz z obu kamer przepuszczany jest przez mediapipe - czyli wykrywam tam czlowieka i jego ruchy, wynikiem są współrzędne X i Y punktów w miejscach, gdzie jest staw człowieka.

Następnie przeprowadzam triangulację https://en.wikipedia.org/wiki/Triangulation, dzięki czemu z dwóch rzutów punktów 2D mam te punkty w przestrzeni 3D.
DywanTv - Siema może ktoś z was wpadnie na pomysł jak to rozwiązać.

Mam obraz z dwóc...

źródło: image1

Pobierz
  • 13
  • Odpowiedz
  • Otrzymuj powiadomienia
    o nowych komentarzach

@DywanTv: Jak rozumiem korzystasz z jakiegoś gotowego blackboxa do analizy tych obrazów?

Bo generalnie to co potrafi odróżnić łokieć od kolana na obrazie, jeśli w kadrze są dwie osoby i nadal poprawnie odróżnia łokcie od kolan, to zapewne ten algorytm doskonale wie który łokieć jest czyi, natomiast w przypadku blackboxa być może nie podaje tego Tobie.

Więc jeśli koniecznie musisz tą klasyfikację zrobić zewnętrznie (chociaż wewnętrznie ona z pewnością już się odbyła),
  • Odpowiedz
Pls pomocy. Jak w ogóle opisać taką relację? W sensie zadeklarować, że ostatnie liczby mają być takie same?
No i klas będzie 10? bo mam 10 cyfr? Oczwyiście, że nie, ale nie wiem jak to zrobić.
#matematyka
dongio - Pls pomocy. Jak w ogóle opisać taką relację? W sensie zadeklarować, że ostat...

źródło: Bez tytułu

Pobierz
  • 5
  • Odpowiedz
  • Otrzymuj powiadomienia
    o nowych komentarzach

@dongio: wyobraź sobie linie tramwajowe, i że na podstawie ostatniej cyfry znasz przystanek końcowy tramwaju, tzn. 6 i 26 linia dojeżdża w to samo miejsce.
Klasy abstrakcji to miejsca w które można dojechać.
Wobec tego będzie 10 klas abstrakcji (niezależnie, czy linie tramwajowe mają numery od 0 do 10 czy od 1 do 128), a to, gdzie dojedziesz (czy punkt docelowy jest "równoważny") możesz stwierdzić po ostatniej cyfrze tramwaju.
  • Odpowiedz