W. Brytania: „Nie” dla edukatorów sugerujących dzieciom niezgodność z płcią bio.
Szkoły nie powinny pochopnie sugerować, że dzieci mogą być innej płci niż ich biologiczna, ani współpracować z zewnętrznymi organizacjami czy agencjami, które promują taki punkt widzenia – głoszą wytyczne brytyjskiego ministerstwa edukacji. Wytyczne dotyczą wszystkich kwestii związanych z...
z- 126
- #
- #
- #
- #
- #