#film #filmnawieczor #starefilmy #matematyka

CZŁOWIEK, KTÓRY POZNAŁ NIESKOŃCZONOŚĆ

The Man Who Knew Infinity
2015
1 godz. 48 min.

Indie, 1913 rok. 25-letni matematyczny geniusz-samouk Srinivasa Ramanujan (Dev Patel) wiedzie żywot ubogiego urzędnika w Madrasie. Spragniony kontaktu z nauką wysyła zapiski swoich matematycznych teorii kilku brytyjskim uczonym. Profesor Godfrey Harold Hardy (Jeremy Irons) będący pod wrażeniem umysłu młodego Hindusa, pomimo sceptycyzmu swoich kolegów, zaprasza go do Anglii. W tradycyjnej kulturze Cambridge Ramanujan musi
źródło: comment_1640531113wnMSgNOkQuKtsd4Ks66cte.jpg
Witam serdecznie, planuje narysowac czaszke pewnej osoby, oczywiscie z kilkoma char szczegolami, ktore ten osobnik miał zazycia, aby bylo jasne o kogo chodzi. I teraz pytanie, bo mam zaplanowana ilosc czaszek, oznaczajaca ile to bydle osob skrzywdziło, i oprocz czaszek w oczodolach i zebach (chyba, ze mi wyjdzie, ze beda rowne z reszta) ktore beda mniejsze, i je narysuje na poczatku i odejme od calej liczby.
I teraz nasuwa sie pytanie jak
sory że zaśmiecę wpis, ale napisałem dużo znaków wyjaśniając koncept po czym przez przypadek zamknąłem kartę. wypok nie zapamiętuje tego co było wpisane w pole więc cały mój wysryw poszedł się #!$%@?ć. #!$%@? mać, nie mam siły drugi raz o tym wszystkim pisać.
Matematyka - czy pisząc rozwiązanie, powiedzmy; Do potęgi drugiej, trzeciej itd... czy czegokolwiek, czego trzeba za pierwszym nauczyć się definicji. To później o tej definicji zapominacie, używając i pisząc obliczenie matematyczne mając intuicję? Bo nie wiem czy dobrze robię, ale to chyba jest mi zbędne, i kładę sobie przez to kłody pod nogi. Ta potęga to przykład, cokolwiek mającego jakieś zasady etc
#pytanie #matematyka
@Heexi: No generalnie matematycy są dosyć formalni, więc używanie czegokolwiek bez znajomości definicji nie jest dobrym pomysłem. Chociaż na poziomie licbazy albo niżej to raczej nie ma dużej różnicy, bo tam jest wydmuszka matematyki.
@Heexi: Definicje są bardzo ważne, szczególnie na początku nauki matematyki. Ich znajomość pozwala odtworzyć proste zależności.

To później o tej definicji zapominacie, używając i pisząc obliczenie matematyczne mając intuicję?


Nie do końca. Definicja siedzi gdzieś z tyłu głowy, lub coś staje się na tyle oczywiste, że o definicji się jakby zapomina, ale raczej dalej powinno się móc ją przypomnieć.

Intuicja w matematyce jest ważna, ale wg. mnie niezbyt powiązana z definicjami.
hej miraski mam problem :<
facetka zawsze była jakaś nietego ale teraz już całkiem ją powaliło i zadała dla nas takie coś na łikent ))));
jak ktoś zrobi to wyślę dla niego zdj swoich stupek albo #queenoftheblack albo specjalnego świątecznego papieża albo ułożę dla niego nick z nakrętek albo zrobię co tam sb (w miarę rozsądnego) wymyśli zawsze możemy się jakoś dogadać ;-;



#pomocy #matematyka #licbaza #studbaza #2137 #glupiewykopowezabawy #zagadka #lamiglowka #
źródło: comment_1639925600MSsuJWYKJbj9Ed3XWjDsum.jpg
@Chodtok: Lubię takie zadania ( ͡° ͜ʖ ͡°)
Jako, że 2136 = -1 (mod 2137) oraz 2137 jest liczbą pierwszą, to z MTF suma dwóch ostatnich wyrazów przestaje do 0. No i znów MTF dla pierwszego wyrazu, skąd mamy równanie 666x = 649 w ciele Z_2137. No i teraz trochę czarowania (czyt. Wolfram) - dostajemy x = 2137k + 2000, czyli x=2000.
Mam nadzieję, że nigdzie się
Facetów mówi że x jest elementem odwrotnym do 649^(-1)\*666 w grupie multiplikatywnej Z_2137 i że taki element można wyznaczyć stosując rozszerzony algorytm euklidesa



@Scino:
@kamil665: Np. metodą zgadywania. Wiesz że graczy ma być więcej niż 11. Więc wykonujesz po kolei mnożenie: 12 razy 12; 12 razy 13 itd. W sytuacji gdy wynik wyjdzie zbyt duży, np. 15*15 to wiesz, że musisz iść w drugą stronę.
@damian-kurowski: nic kursy nie dadzą. Solidne zrobienie arkuszy z ostatnich 6 lat (terminy główne i czerwcowe, do tego arkusze próbne z każdego roku z Operonu i Nowej Ery). Jak nie umiesz jakiegoś zadania to sprawdzasz jak je zrobić na YT a potem na zadania.info rozwiązujesz kolejne 3-4 zadania tego samego typu i już umiesz to robić z zamknietymi oczami. W tym roku pisałem maturę;P
chce zrobić interaktywną mapę mojego wydziału na uczelni, która będzie działała offline, i na telefonach (na początek wystarczy mi android).
Ma działać tak, że są 3 obrazki, reprezentujące 2 wymiarowe rzuty każdego z pięter, następnie użytkownik wybiera wejście przy którym jest (lub orientacyjne punkty, jak np. aula o której każdy wie), a następnie program wskazuje drogę do wybranej sali.

W jakiej technologii to będzie w miarę proste do zrobienia?
Jedyne co zrobiłem