Wszystko

Wszystkie

Archiwum

spinacz61
  • 1
@michuk9: b) da się zrobić na palcach. Wartość będzie największa, gdy pod x będzie najwięcej, a pod y będzie jak najmniej. Stąd max(f) = 3. Analogicznie najmniejsza wartość. x jak najmniej i y jak najwięcej. Stąd min(f) = -2
szwe
  • 0
@Dawisek: no to moim zdaniem numery krawędzi wzięły się stąd, że ktoś musiał te krawędzie jakoś oznaczyć bo tego wymagało polecenie. Przypisał w tym celu cyfrę każdej krawędzi. Równie dobrze mógł użyć wielkich liter, cyrylicy, albo po prostu oznaczyć je jako połączenie między dwoma wierzchołkami w stylu "f -> j".
pyroxar
  • 1
Czy ktoś ma coś na ten temat, alb wie, czym jest dodawanie,, odejmowanie, mnożenie, dzielenie i tak dalej?

Jak należy rozumieć przemienność dodawania. Mam w książce "repetytorium szóstoklasisty" takie zadanie:
W klasie mamy 15 dziewcząt i 9 chłopców. Aby wiedzieć ilu jest uczniów w tej klasie wykonujemy dodwanie: 9+15=24.

Do liczby chłopców możemy dodać liczbę dziewczynek. Możemy dodać liczbę chłopców do liczby dziewcząt i otrzymać ten sam wynik. Taką własność nazywamy przemiennością.
Dawidk01
  • 3
@pyroxar: sięgnij po książkę "algebra abstrakcyjna w zadaniach" jerzego rutkowskiego. Poznasz pojęcia grup, grup abelowych, pierścieni, ciał, a przy okazji zobaczysz jakieś ćwiczenia itd. To powinno wystarczyć do rozwiania twoich wątpliwości. Mógłbym tu ci dać krótki wykład, ale musiałbym się troszkę przygotować.
pyroxar
pyroxar
via Wykop Mobilny (Android)
  • 0
Potrzebuję jakiś filzofoficzno matematycznych opracowań kwantyfikatorów, żeby je zrozumieć od podstaw, szczególnie różnice w kolejności. Bo tyle ile tego miałem to nie rozumiem nic i to wychodzi ostatnio na jaw.

#matematyka #filozofia #logika
huggus
  • 2
@pyroxar:
dla każdego istnieje, czyli dla każdej liczby (czy co tam masz) istnieje jakaś liczba, która coś spełnia, uwaga, może być dla każdej liczby inna, przykład, dla każdej liczby, istnieje taka liczba, że razem sumują się do zera. Czyli np. dla 2 istnieje -2, dla -pi istnieje pi (uogólnienie to element odwrotny działania)

Istnieje dla każdego, to znaczy że istnieje jedna liczba dla wszystkich innych liczb, które spełniają pewne założenie. Przykład
tyrytyty
  • 1
@radek1122012: sory, jeszcze widzę jak tu skomplikowałem: zamiast żądać by v1 przechodziło na v1 a v2 na v2, można wybrać prostsze wektory bazowe na których zadajemy przekształcenie. Jako bazę R4 możemy wybrać u1, u2, (1,0,0,0), (0,0,0,1) - widać że to jest lnz - i chcieć by f było zadane tak:

f(u1) = 0
f(u2) = 0
f(1,0,0,0) = v1
f(0,0,0,1) = v2

jeszcze bardziej ułatwi to obliczenia w pierwszym sposobie.
o.....n
  • 0
Mam do zrobienia projekt statystyczny; sporą część ( clustering / metoda najbliższego sąsiada itp. ) muszę zrobić w Statistice, albo czymś podobnym. Szkopuł w tym, że, z pewnych względów, nie mogę pracować w tym programie.
Czy jest jakiś inny darmowy program b.podobny do Statistica, w którym mógłbym to zrobić bez komplikacji związanych z licencjami itd.?
#informatyka #matematyka #studbaza #studia #pracbaza #praca #statystyka #statistica
Snejku788
Snejku788
via Wykop Mobilny (Android)
  • 2
Mirki, czytam książkę "Pi razy oko" Matta Parkera i jest tam taki fragment:

"Kiedy w zapisie dziesiętnym liczba przesuwa się o jedną pozycję, zaokrągla się do niej liczby do pięćdziesięciu procent większe od niej, ale tylko do pięciu procent mniejsze. Wszystkie wartości między 99,5 a 150 zaokrąglają się do 100."

No i zgłupiałem, czy przedział nie powinien wynosić <95;150) jeśli chodzi o jedną liczbę znacząca?

#matematyka #pytanie #pytaniedoeksperta
Snejku788
Snejku788
via Wykop Mobilny (Android)
  • 0
@Piastan: nie, przy 1 cyfrze znaczącej 51 zaokrągla się do 50 tak samo 94 do 90, ale 95 już do 100. Przy czym 149 zaokrągli się do 100, ale 150 już do 200 (jeśli przyjmiemy zaokrąglanie środka do liczby parzystej).
pyroxar
pyroxar
via Wykop Mobilny (Android)
  • 0
Jak mogę łatwo narysować w miarę dowolny wykres funkcji?

Chodzi o to, że ja po prostu nie zauważam takich niuansów jak to, że jest to wykres koła.

Więc na razie przekształciłem wzór tak żeby y był po lewej, reszta po prawej i rozbiłem go na dwa, z uwagi na cechę kwadratu liczby (że ta sama liczba może wynikać z -x i +x).

Ale zajęło mi to godzinę i nie rozwiązałem zadania bo
Pobierz
źródło: comment_1641472322Zw0nWEeJ3qnsHMwh9EauJb.jpg
brak_nicku
  • 0
nikt tego nie potrafi z kierunku


@wypokk_: dramat, mi się wydaje, że mógłbym nauczyć rozwiązywać tego typu zadanie dowolnego tłuka, który ukończył podstawówkę :D Tylko potrzebny lepsza metoda niż klepanie na mirko

To jak przeprowadzić 6 serię? tak ma wyglądać jak niżej?


Już odpowiedziałem na to pytanie wcześniej. Trzeba znaleźć 2 punkty dla prostej x = 5,5. Jakim cudem dla y = 5,5 wyszło x=0, skoro prosta jest x=5,5?

I przede
R.....y
  • 0
Pani z liceum mnie poprosiła żebym jej oddał książke, i ją odemnie odkupi.
Przeglądając zadania będąc 3 miesiące (a więc niedawno sam byłem w liceum) na studiach z matematyki, nie mogę uwierzyć że zadania z liceum wydawały mi się jakkolwiek skomplikowane, zwłaszcza że i tak robiliśmy je w nie do końca poprawny, uproszczony sposób
jak np. liczenie granic w nieskończoności 7x^2-5x/3x^2+2
#matematyka
Clermont
  • 3
Randomowy wykopek po polibudzie: "Jestem inteligentny, odebrałem staranne wykształcenie, zaliczyłem całą masę supertrudnych przedmiotów, chociaż muszę powiedzieć, że i tak często wiedziałem więcej od wykładowców"
"Czym jest całka?"
Też randomowy wykopek po polibudzie: "Yyy no, to jest to, co się liczy, żeby policzyć pole pod wykresem"

xD


#studbaza #matematyka #polibuda

Powiązane tagi

Popularne tagi