• 3
Wojna o niepodległość Stanów Zjednoczonych, 1775-1783. Działania na morzu.
Wydawnictwo Napoleon V, 120 zł

Ambicją autora niniejszej książki jest przedstawienie w pierwszej kolejności owych operacji morskich wojny o niepodległość Stanów Zjednoczonych. Aby jednak czytelnik zrozumiał ich zasadność i znaczenie, w książce ukazane zostały też, choć w sposób jedynie szkicowy, działania lądowe, w dużym stopniu bezpośrednio lub pośrednio powiązane z operacjami morskimi. Całość kończy podsumowanie przedstawiające bilans strat i korzyści walczących stron, tak
solejukowski - Wojna o niepodległość Stanów Zjednoczonych, 1775-1783. Działania na mo...

źródło: temp_file6865307235226503974

Pobierz
  • Odpowiedz
  • 2
Po roku 1177 przed Chr. O przetrwaniu cywilizacji.
Wydawnictwo Napoleon V, 48 zł

Po roku 1177 po Chr. opowiada, jak upadek potężnych cywilizacji późnej epoki brązu stworzył nowe okoliczności, do których ludzie i społeczeństwa musiały się dostosować. Ci, którzy nie zdołali tego zrobić, zniknęli ze sceny, podczas gdy inni przeszli transformację, co doprowadziło do powstania nowego porządku świata, w którym znaleźli się Fenicjanie, Filistyni, Izraelici, Neo-Hetyci, Neo-Asyryjczycy i Neo-Babilończycy. Książka, kontynuując historię
solejukowski - Po roku 1177 przed Chr. O przetrwaniu cywilizacji.
Wydawnictwo Napoleo...

źródło: temp_file8326342184121820593

Pobierz
  • Odpowiedz
Charles Osborne (1893-1991) został za to wpisany do Księgi rekordów Guinnessa. Czkawka trwała od 1922 roku i ostatecznie ustała dopiero w 1990.

Zaczęła się, kiedy Charles, podczas przygotowań do uboju, przenosił wieprza ważącego około 160 kg. Od tamtej pory czkał z średnią częstotliwością 40 razy na minutę, a w późniejszych latach - 20. Próbował wielu sposobów leczenia - był pod opieką lekarzy, jeździł do wielu klinik i przyjmował różne leki, ale czkawka nie
Ukiss - Charles Osborne (1893-1991) został za to wpisany do Księgi rekordów Guinnessa...

źródło: Najdłuższa potwierdzona czkawka u człowieka trwała 68 lat

Pobierz
  • 2
  • Odpowiedz
  • Otrzymuj powiadomienia
    o nowych komentarzach

Najbardziej znienawidzony banknot Czechosłowacji

1 października 1985 roku Czechosłowacki Bank Państwowy rozpoczął emisję banknotów 3. serii, która zachowała dotychczasową koncepcję językową: tekst na banknotach pojawiał się naprzemiennie w języku czeskim (20, 100 i 1000 koron) i słowackim (10, 50 i 500 koron). Na banknotach tej serii nie umieszczano nazwy ani podpisu emitenta, widniał jedynie rok emisji. Była to ostatnia seria, na której znajdowała się informacja o zabezpieczeniu banknotów złotem i innymi aktywami. Warto
IbraKa - Najbardziej znienawidzony banknot Czechosłowacji

1 października 1985 roku C...

źródło: 100 koron

Pobierz
  • 8
  • Odpowiedz
  • Otrzymuj powiadomienia
    o nowych komentarzach

  • 6
@IbraKa: W czasach gdy był on obiegu, często się nim bawiono. Dzięki czterem równoległych zagięciom do dłuższego boku, możliwe było złożenie banknotu w taki sposób, że portret Klementa Gottwalda zmienia się w neandertalczyka, czy innego potwora
IbraKa - @IbraKa: W czasach gdy był on obiegu, często się nim bawiono. Dzięki czterem...

źródło: image

Pobierz
  • Odpowiedz
I komu to przeszkadzało?

__

W 1938 roku Eugeniusz Kwiatkowski (związany z sanacją minister finansów 1935-39) ogłosił ambitny 15-Letni Plan Rozbudowy Polski. W tym dokumencie przewidziano serię trzyletnich projektów, które miały doprowadzić do likwidacji różnic między Polską A i B do 1954 roku. Możemy jedynie zgadywać, ile wyszłoby z tych planów, gdyby udało się je wcielić w życie, jednak choć przyszłość tych planów pozostaje dziedziną spekulacji, założenia są bardzo konkretne. Polska, jaką wyobrażał sobie
solejukowski - I komu to przeszkadzało?

__

W 1938 roku Eugeniusz Kwiatkowski (związ...

źródło: temp_file2374368308144178708

Pobierz
  • Odpowiedz
  • Otrzymuj powiadomienia
    o nowych komentarzach

#nowosciksiazkowe

Prezentujemy zamkniętą w trzech tomach „Historię Polonii amerykańskiej”!

Książki prezentują pełny obraz historii Polonii amerykańskiej – od pierwszych fal migrantów po współczesność, od codziennych doświadczeń związanych z adaptacją po przemiany społeczno-polityczne kolejnych pokoleń. Ujęcie to łączy perspektywę badaczy z głosem samych emigrantów, dzięki czemu czytelnik otrzymuje wielowymiarową opowieść o budowaniu życia między dwiema ojczyznami, zachowywaniu tożsamości i tworzeniu silnych więzi z amerykańskim społeczeństwem.

Wszystkie
solejukowski - #nowosciksiazkowe 

Prezentujemy zamkniętą w trzech tomach „Historię P...

źródło: temp_file5936008527329874

Pobierz
  • 1
  • Odpowiedz
  • Otrzymuj powiadomienia
    o nowych komentarzach

Na czym polegał pruski model edukacji?

Pruski model edukacji ukształtował szkołę, jaką znamy dziś. Choć powstał ponad dwieście lat temu, jego elementy wciąż są widoczne w codziennej szkolnej rzeczywistości.

Pruski model edukacji narodził się w XVIII i XIX wieku jako odpowiedź na potrzeby rozwijającego się państwa, które potrzebowało zdyscyplinowanych obywateli, robotników i żołnierzy. Fryderyk Wilhelm I wprowadza obowiązek szkolny już w 1717 roku. Obejmuje on naukę czytania, pisania i podstawowych rachunków

Jego
CiekawostkiHistoryczne - Na czym polegał pruski model edukacji?

Pruski model edukacj...

źródło: 3_1_0_10_1755_230440-600x379-1

Pobierz
  • 4
  • Odpowiedz
  • Otrzymuj powiadomienia
    o nowych komentarzach

@CiekawostkiHistoryczne: po za tym pozostałości pruskiego systemu to także:
- studniówki na zakończenie liceum
- przyjęte standardy np. aptekarski, gdzie było ujednolicone nazewnictwo, ale nie tylko, jednolite przyjęte miary, rozstawienie
- myślę, że obecny system więziennictwa - konkretnie wziął się z tamtego systemu, np. miejsca gdzie pruski system miał mniejsze odziaływanie. np. więzienia latino, to często przepełnione na m2 kraty na zewnątrz, czasem doły z kratą na górze, system pruski
  • Odpowiedz
  • 2
@CiekawostkiHistoryczne: podstawy powinny być tak jak są obecnie. Jeśli ktoś chce się rozwijać indywidualnie i kreatywnie (zbiera mi się jak widzę to słowo) to też powinien mieć możliwość ale już w ramach zajęć fakultatywnych.
  • Odpowiedz