Jak wygląda polska szkoła? Jest archaiczna i ma przeładowany program – wynika z raportu „Rzeczpospolitej".

Chodzi o egzamin gimnazjalny z matematyki dla dyslektyków. Problem pojawił się na Mazowszu. Obecnie, jak dowiedział się „DGP”, wyniki są zmienianie. W przypadku części uczniów zostały obniżone, w przypadku reszty podwyższone.

- Chcemy przywrócić jadalnie i stołówki w szkołach; na ten cel przeznaczono w sumie 140 mln zł - powiedział we wtorek minister edukacji narodowej Dariusz Piontkowski. W tym roku z pieniędzy skorzysta łącznie ponad 480 samorządów i 720 szkół - dodał.

Zakończenie roku szkolnego tuż, tuż. Wiele marek uznało, że to świetna okazja, aby nagrodzić wyróżniających się uczniów. Diabeł tkwi w szczegółach, drogi rodzicu. Bo nierzadko aby coś dostać, najpierw trzeba

Postanowiliśmy zająć się patologiami w procesie przyznawania stopni naukowych w Polsce. Opowiemy historię czwórki osób.Wszyscy przekonują, że ten system w naszym kraju jest chory. Że starsi naukowcy często nie chcą pozwolić młodszym i zdolnym kolegom na awans, bojąc się konkurencji.

Jeden z ojców w liczącym kilka stron liście tłumaczył mi, dlaczego jego syn, który miał same tróje i dwójki, powinien jednak dostać na koniec roku czwórkę. Jako argument podawał to, że lepsza ocena zmotywuje go do dalszej nauki.

W trakcie prac nad tym materiałem zdobyliśmy nagranie ze szkolenia dla dziekanów i pracowników dziekanatów, które przeprowadzał profesor Jan Tarno. Prawnik radził na szkoleniu niszczenie nagrań tworzonych w trakcie procedur habilitacyjnych

Wszelkie prezenty wręczone nauczycielom z okazji zakończenia roku szkolnego, które wykraczają poza zwykłe okazanie wdzięczności, mogą zostać uznane za przyjęcie korzyści majątkowej. Zdaniem karnistów rodzice powinni ograniczyć się do przekazania kwiatów lub bombonierki pedagogom.

Schemat obiegu wody jest główną ikoną hydrotechniki. Ale błędne przedstawienie sposobów, w jakie ludzie wpływają na ten cykl, zmniejsza naszą świadomość nadciągającego globalnego kryzysu wodnego – powiedział prof. David Hannah z Uniwersytetu w Birmingham.

Obniżenie ilości punktów z matury wymaganych od australijskich uczniów, obniżenie poziomu znajomości języka angielskiego dla obcokrajowców sposobem na zmniejszanie się liczby studentów. Odchodzenie studentów oraz zmniejszenie się ilości studentów zagranicznych spowodowało ubytek $14.2 milionów.