Dużo dziś informacji o tym, że mamy dzień liczby Pi. Niestety nie zauważyłem nic na temat rocznicy śmierci jednej z największych postaci w dziedzinie #fizyka i #astronomia naszych czasów. Trochę szkoda, że pamięć o nim tak szybko znika...

14.03.2018.

#hawking #fizyka #astronomia #czarnedziury #matematyka
czyznaszmnie - Dużo dziś informacji o tym, że mamy dzień liczby Pi. Niestety nie zauw...

źródło: comment_1584197294PTPrpG49ZuyfDdWpAg5CCu.jpg

Pobierz
  • 1
  • Odpowiedz
  • Otrzymuj powiadomienia
    o nowych komentarzach

Jak uzyskać najprościej takie "symetryczne modulo"?
Przykładowo:
a%4 = [0, 1, 2, 3, 0, 1, 2, 3, ...]
sym_mod(4):
= [0, 1, 2, 3, 3, 2, 1, 0, 0, 1, 2, 3, 3, 2, 1, 0, ...]
#matematyka #programowanie
  • 9
  • Odpowiedz
  • Otrzymuj powiadomienia
    o nowych komentarzach

@sezzart: w pewnym robię dwie listy, ale powiedziałbym że w rozumieniu matematycznym a nie w kodzie. Chciałem uniknąć klejenia i cięcia rozumianego jako pythonowe append() i lista[:4]
  • Odpowiedz
@spinel: podejrzewam ze czasowo wyjdzie ci twoj sposob jeszcze gorzej niz jakbys dawal append. Plus to co tu masz jest wyjatkowo nieczytelne. Zamist tego moglbys zrobic liste [0...modulus-1] i [modulus-1...0] i naprzemian je dolaczac
  • Odpowiedz
  • 9
@czach Ten dzień świętujemy spożywając pizzę.
Ta ostatnia linijka na obrazku to dla debili chyba jest dopisana, bo IMO psuje całego mema.
  • Odpowiedz
pytanie w gifie bo tak łatwiej. czy dobrze liczę plusy i minusy w takim "dowodzie" reguły włączeń i wyłączeń dla 3 zbiorów? xD robię inny podobny dowód gdzie rozumienie tego pomoże

#matematyka
tyrytyty - pytanie w gifie bo tak łatwiej. czy dobrze liczę plusy i minusy w takim "d...
  • 2
  • Odpowiedz
  • Otrzymuj powiadomienia
    o nowych komentarzach

@tyrytyty: To z dodawaniem plusów i ich usuwaniem dobre, lepiej to wtedy widać. Ale można też rozpisać to ze wzoru na prawdopodobieństwo jednej sumy, bo sumę A1 i A2 możesz potraktować jako jeden zbiór.
Chociaż i tak lepiej to zrobiłeś niż ja za pierwszym razem, kiedy rysowałem z 3 diagramy Venna, żeby to ogarnąć ( ͡° ͜ʖ ͡°)
  • Odpowiedz
#matematyka #szkola

Jest jakiś sposób na porównanie ułamków, który jest większy a który mniejszy, bez sprowadzania do wspólnego mianownika?

Np: 7/8 i 8/9

Córka
  • 7
  • Odpowiedz
  • Otrzymuj powiadomienia
    o nowych komentarzach

@bolorollo: można jeszcze do wspólnego licznika, i wtedy ten z większym mianownikiem jest mniejszy.

1/4 i 1/7 --> większy jest 1/4, bo 4 < 7

i to zasadniczo zrobił w pamięci @
  • Odpowiedz