Wpis z mikrobloga

@jakubito: O ile dobrze pamiętam z tego, czego bardzo mocno usiłowano (z mizernym skutkiem) nauczyć mnie na kursie pedagogicznym lata temu, to u dzieci myślenie abstrakcyjne pojawia się około 10-11 roku życia (co się zgrywa z tym, że wtedy w podstawówce realizuje się równania z jedną niewiadomą i przekształcanie wyrażeń algebraicznych "z iksami"). Więc do aksjomatyki Zermelo-Frankla trzeba jeszcze parę lat poczekać.