Wszystko

Najnowsze

Archiwum

P.....i
P.....i
  • 0
#matematyka
Kiedyś na studiach inżynierskich miałem logikę. Byłem pewien, że profesor (zwyczajny zresztą) podawał tabele prawdziwości implikacji, gdzie wyrażenie 0 ->1 miało wartość 0 (pamiętam nawet że coś gadał, że z fałszu to sobie wszystko możemy wyprowadzić). Teraz, po paru latach, sięgnąłem po literaturę matematyczną (Rasiowa, Wstęp do matematyki współczesnej) i ona podaje dla 0->1 wartość 1. Patrzę w necie i też tak jest xD Czy istnieje jakiś sposób (nie
  • 3
  • Odpowiedz

  • Otrzymuj powiadomienia
    o nowych komentarzach
Nefaru
  • 10
@Prof_Strawinski: Jeżeli piszesz, że pamiętasz, że z fałszu to sobie wszystko możecie wyprowadzić to chyba właśnie to odpowiada temu stwierdzeniu, że 0 -> 1 daje wartość 1. Właśnie dołączyłeś do klubu Alzheimera ( ͡° ͜ʖ ͡°)
  • Odpowiedz
Nefaru
  • 11
@internetowy: Tak szczerze to ciężko powiedzieć, bo równie dobrze może być 22 lub 35. Dlaczego? 22 idzie drogą ciągu arytmetycznego czyli tym, że kolejna figura będzie miała duży kwadrat złożony z 9 mniejszych kwadratów, czyli bok o długości 3 małych kwadratów. 35 idzie drogą ciągu geometrycznego i tym, że duży kwadrat będzie złożony z 16 mniejszych kwadratów, czyli bok o długości 4 małych kwadratów.
  • Odpowiedz
Heibonna
  • 0
#matematyka #matematykadyskretna
Nasz wykładowca co roku na egzaminie przy okazji zadania o rekurencje każe wskazać "znane ci fakty o postaci ciągów spełniających liniową zależność rekurencyjną o stałych współczynnikach". Dodatkowo jest adnotacja, że "Pełne 4 pkty można było dostać, przytaczając wersję twierdzenia z pierwiastkami wielokrotnymi."

O co chodzi w tym pytaniu? Kartkuje notatki i nie mam pomysłu, chociaż przeskakiwać z postaci rekurencyjnej do zwartej potrafię... help
  • 3
  • Odpowiedz

  • Otrzymuj powiadomienia
    o nowych komentarzach
j.....0
  • 0
@Heibonna: też mi to wygląda na metodę równania charakterystycznego. I też nie wiem jaki problem jest wprost napisać o jakie twierdzenie chodzi (zwłaszcza, że nie wygląda to na pytanie gdzie sobie możesz wybrać metodę).
  • Odpowiedz
wpoz
wpoz
  • 0
Szukam jakiś przystępnych materiałów do nauki (najlepiej filmików) z wstępu do matematyki (zbiory, relacje, porządki). Od biedy mogą być po ang.
#matematyka
  • 1
  • Odpowiedz

  • Otrzymuj powiadomienia
    o nowych komentarzach
happyloverboy
  • 0
Miraski z #matematyka pomóżcie proszę!

George plays cricket and scores a run every time he runs the length of the cricket pitch.

His average score after 4 games is 23 runs.
After the fifth game, his average score is 21 runs.
  • 3
  • Odpowiedz

  • Otrzymuj powiadomienia
    o nowych komentarzach
Need
  • 5
@Edd3201:

Jak masz w miarę kompetentnego nauczyciela to nie opłaca się chyba, że nie masz rozszerzenia, to wtedy można pomyśleć.

Kluczem jest n-----------e zadań, ale masz to rozumieć dosłownie, jak myślisz o dużej ilości zadań do zrób jeszcze większą.
  • Odpowiedz
Heibonna
  • 0
#matematyka #matematykadyskretna
Jaka jest zasada otrzymywania wzorów rekurencyjnych dla zadań typu:

Rzucamy n–krotnie monetą i wynik zapisujemy jako ciąg n symboli Olub R. Serią orłów nazywamy wypadnięcie trzech orłów pod rząd. Niech an oznacza liczbę wyników n–krotnego rzutu, które nie zawierają serii orłów.


Podejrzewam, że będę musiał tutaj sięgnąć po 3 ostatnie wyrazy ciągu, ale jak to rozgryźć?
  • 9
  • Odpowiedz

  • Otrzymuj powiadomienia
    o nowych komentarzach

Powiązane tagi