• 0
@intires98 wartość skuteczna zależy od amplitudy, a wartość średnia od całego przebiegu. Tak jak kolega wyżej napisał dla sinusoidy wynosi ona 0, a amplituda wynosi 0.707.

Z drugiej mańki weźmy taki przykład. Wartość średnia sinusoidy od 0 do pi/2 wynosi 1, ale wartość skuteczna wynosi 0.707 czyli jest mniejsza. IMO nie ma reguły. Wszystko zależy od założeń czy bierzemy cały przebieg, wartość amplitudy itp.
  • Odpowiedz
#anonimowemirkowyznania
Siema. Piszę z anonimowych, bo nie chcę aby były podśmiechujki z mojego konta xD A więc dostałem się kochani na finanse i rachunkowość do uniwerka w wojewódzkim mieście. Wszystko spoko, ekstra, fajnie. Finanse ciekawa rzecz, nie jest mi niedobrze ich myśl, tylko jedno mnie martwi. Matematyka ( ͡° ͜ʖ ͡°) Nie mówię o przedmiotach bazujących na niej, bo to tam luz. Ale ta czysta, zwykła matematyka na I
  • 15
  • Odpowiedz
  • Otrzymuj powiadomienia
    o nowych komentarzach

@AnonimoweMirkoWyznania: przeciez matematyke na takich kierunkach to prawie zawsze jakies liczenie calek albo pochodnych dla debili xD nie rozumiem ludzi, co straszą "analizą" na studiach gdy wiekszosc ludzi korzysta z jakiegos etrapeza dla idiotów i zdaje xD taka analiza obok analizy nawet nie stala, wiec raczej na lajcie ;p
  • Odpowiedz
9+10=21, chcecie dowodu?

9 to IX
10 to X

X + X + I = XXI = 21
  • 2
  • Odpowiedz
  • Otrzymuj powiadomienia
    o nowych komentarzach

Mam pytanie odnośnie #informatyka i #matematyka
Kiedy lepiej użyć naiwnego klasyfikatora bayesowskiego? Przy mniejszej ilości danych i gdy wiemy, że atrybuty klasy decyzyjnej są niezależne?
  • Odpowiedz
  • Otrzymuj powiadomienia
    o nowych komentarzach

Mógłby ktoś pomóc? Nie mogę wyznaczyć dobrze granic całki, ma być ona potrójna.
Objętość obszaru U ograniczonego powierzchniami:
x= -1
x = 2
z = 4 - y^2
z = 2 + y ^2
  • 3
  • Odpowiedz
  • Otrzymuj powiadomienia
    o nowych komentarzach

  • 1
No to zauważ, że od góry ogranicza Ci z=4-y², od dołu z=2+y². Czyli masz zakres dla z. Żeby to miało sens to 4-y² <= 2+y², a stąd y jest z przedziału [-1,1]. X masz podane.
  • Odpowiedz
@jaksa0: @El_On: tu wystarczyło zwykłą najprostszą całkę zrobić xD
ja to liczyłem najpierw przez współrzędne walcowe, potem przez sferyczne i nie chciało wyjść
Dzięki za pomoc!
  • Odpowiedz
@DumnaAniemia: Jeśli chcemy, żeby (K)łamca rzeczywiście kłamał, to musi obok niego ktoś kto mówi (P)rawdę, natomiast obok (P) mogą siedzieć tylko kłamcy. Mamy takie klocki:
PKK
PKP
KKP
1sz i 3cia opcja jest właściwie tym samym, a ponadto mogą one następować jedna po drugiej. Na razie odrzucamy opcję 2gą,
  • Odpowiedz
Ten co mówi prawdę musi mieć koło siebie 2 kłamców, a ten co kłamie conajmniej jednego co mówi prawdę
  • Odpowiedz
Szukam korepetytora z fizyki i matematyki, interesuje mnie szczegolnie astrofizyka i teoria kwantowa. Chce zrozumiec matematyke zjawisk kwantowych i przeprowadzic eksperymenty. Cena i terminy do uzgodnienia. Preferuje na miejscu, ale jestem otwarty na nauke online. Prosze o pomoc, jezeli mirki kogos znaja, lub chca dorobic.
#fizyka #matematyka #liganauki #korepetycje #holandia #nauka #astrofaza #gruparatowaniapoziomu #pytanie
  • 1
  • Odpowiedz
  • Otrzymuj powiadomienia
    o nowych komentarzach

@PendzoncySzczypiorek: Pokaż mi w takim razie pierwiastek z dwóch.
Jak to jest, że jak ktoś mówi o Bogu, to wszyscy huczą HURR DURR POKAŻ MI BOGA, PRZECIEZ JEGO NIE MA HURR DURR a jak ktoś wspomni o pierwiastku z dwóch, to wszyscy się zgadzają, że to istnieje?
  • Odpowiedz
@Horkheimer: Cała nauka "nie istnieje", bo operuje na abstrakcyjnych ideach. Daj mi przykład jakiejkolwiek dziedziny nauki, a powiem ci, dlaczego nie istnieje ( ͡° ͜ʖ ͡°) Samo słowo nauka nie istnieje, bo nie da się go dotknąć, jest abstrakcyjne.

Nie bardzo rozumiem, czemu nauka o czymś, co nie istnieje, ma być bez sensu.
  • Odpowiedz