Przedmioty takie jak matematyka, geografia itp. to powinny być luźne pogawędki na ten temat, później dopiero organizować grupy które chcą się bardziej dokształcać w wybranym kierunku.
Jak myślisz, ile dzieci będzie wolało bardziej dokształcać się z matematyki, a ile wybierze granie w piłkę ze
















@Masters: na zasadzie "proszę nie palić", odczekać z 5 minut i jeśli dalej pali, to wtedy karać? Czy może na zasadzie "dzień dobry, dostał zwracał ktoś panu uwagę, że nie wolno tu palić? Nie? To ja to teraz zrobię"?