Wszystko
Wszystkie
Archiwum
Sprzedam kalkulator graficzny Texas Instruments CX CAS. Kupiony do matury i od tamtej pory się kurzy. Stan BDB z jednym mankamentem - przycisk home nie reaguje. Ale żaden problem, kalkulator włącza się guzikiem reset. Cena 399 PLN. Nie wymieniam na klatki.
#olx #sprzedam #kalkulator #matematyka #studbaza #studia #licbaza #nauka
#olx #sprzedam #kalkulator #matematyka #studbaza #studia #licbaza #nauka
@Morgooth
@LichoToWie
Bardzo prosto. Na maturę przyniosłem 2 kalkulatory. Ten byk leżał w kieszeni i czekał aż usiądę, a komisji na wejście pokazałem prosty kalkulator za 5 PLN od majfrienda (⌒(oo)⌒)
@LichoToWie
Bardzo prosto. Na maturę przyniosłem 2 kalkulatory. Ten byk leżał w kieszeni i czekał aż usiądę, a komisji na wejście pokazałem prosty kalkulator za 5 PLN od majfrienda (⌒(oo)⌒)
- 4
Hello ludzie z #programowanie #matematyka usiłuję ogarnąć metodę optymalizacji Simplex. Obejrzałem już z 5 tutów na ten temat i wszędzie to wygląda inaczej xD Mam jedną zagwozdkę, na pds treści z:
http://math.uww.edu/~mcfarlat/simplex1.htm
W kroku 4 wybieramy pivot row. Co należy zrobić, jeśli każdy z policzonych ratios jest niedodatni? Mam wrażenie, że tylko tego elementu ukladanki mi brakuje pls halp
http://math.uww.edu/~mcfarlat/simplex1.htm
W kroku 4 wybieramy pivot row. Co należy zrobić, jeśli każdy z policzonych ratios jest niedodatni? Mam wrażenie, że tylko tego elementu ukladanki mi brakuje pls halp
- 2
- Juran
- konto usunięte
- maciej__
- mat9
- Eudeo
- +2 innych
- 5
te iksy dupixy ( ͡° ͜ʖ ͡°)
@lubiematematyke: uczysz się bardzo przydatnych w życiu rzeczy. obecnie użyłem tej wiedzy wpajanej przez lata na matematyce dokładnie 0 razy, dlatego warto
Ktoś zna fajną książkę do zapoznania się z tematyką układów dynamicznych ? #matematyka
@Pan_latarka: Nonlinear Dynamics and Chaos Strogatza. Jeśli coś bardziej popularnonaukowego, to temat pojawia się w Sync tego samego autora, ale bardziej od strony historii dziedziny i ogólnej idei, bez twardej matematyki (mimo to bardzo dobra książka).
Kursy #udemy na dzień 22.04
#kursykonika enjoy
zapisz się na listę, jeśli chcecie być wołany
#naukaprogramowania
Angular 7 Course by Lior Avital -Become an Angular Expert
Mini Curso: Power BI para Principiantes po hiszpańsku
YAML Essentials
Understanding Javascript from Very Basics to Core
Basics of Object Oriented Programming with C#
Learn Python 3 From Scratch | Python for Absolute Beginners
Learning R through an Example
Java for Absolute Beginners
Agile with Scrum
#kursykonika enjoy
zapisz się na listę, jeśli chcecie być wołany
#naukaprogramowania
Angular 7 Course by Lior Avital -Become an Angular Expert
Mini Curso: Power BI para Principiantes po hiszpańsku
YAML Essentials
Understanding Javascript from Very Basics to Core
Basics of Object Oriented Programming with C#
Learn Python 3 From Scratch | Python for Absolute Beginners
Learning R through an Example
Java for Absolute Beginners
Agile with Scrum
- wacek_1984
- konto usunięte
- genesis2303
- maaRcel
- UberWygryw
- +37 innych
@konik_polanowy: Jestem prostym człowiekiem, widzę dobry content, daję plusa.
jak mam -x+3/x-2 < 0 to parabola bedzie w dol cnie ?????
#matematyka
#matematyka
- 5
- 1
@bvfgh na YT wpisz testoviron całki
- bvfgh
- Aches
- zydowskinamiestnik
- JohnFairPlay
- janznetu
- +3 innych
Rośnie nam matematyczna elita... Jak widać, dziś do skończenia informatyki nawet nie trzeba umieć liczyć
Komentarz odnośnie jakże problematycznego działania 6:2(1+2)
#gownowpis #matematyka
Komentarz odnośnie jakże problematycznego działania 6:2(1+2)
#gownowpis #matematyka
- ToiletShark
- soosh071
- SonyKrokiet
- konto usunięte
- Kolczaneiro
- +2 innych
@Hedage: Za to dla Saszki i Witalija większa ;)
- 4
Mireczki, jakiś kanał na youtube, książka, pdfy, listy zadań ze statystyki stosowanej (prawdopodobieństwom, wariancje, zmienne losowe, rozkład normalny)? Nic kompletnie z tego nie rozumiem, za 9 dni kolokwium i czas się za to zabrać. Mam tylko książke "Statystyka dla studentów kierunków technicznych i przyrodniczych", ale szukam jeszcze innych materiałów.
#statystyka #studbaza #studia #matematyka
#statystyka #studbaza #studia #matematyka
#matematyka #nauka Jest punkt zdefiniowany w przestrzeni trójwymiarowej.
Trzeba wykonać rzutowanie tego punktu na okresloną płaszczyznę i zwrócić współrzędne rzutu na tej płaszczyznie.
Totalnie nie kumam o co tu chodzi w tym zadaniu ani jakiego wzoru użyć . Ma ktoś może jakiś pomysł ?
Trzeba wykonać rzutowanie tego punktu na okresloną płaszczyznę i zwrócić współrzędne rzutu na tej płaszczyznie.
Totalnie nie kumam o co tu chodzi w tym zadaniu ani jakiego wzoru użyć . Ma ktoś może jakiś pomysł ?
- 1
Trzeba znaleść prostą prostopadłą do danej płaszczyzny przechodzacą przez ten punkt
@JungleJamPL:
Tak.
po czym po prostu wybieramy punkt który znajduje się na tej linii w takiej samej odległości od płaszczyzny co ten punkt, tylko po drugiej stronie ?
@JungleJamPL:
Nie. To by było odbicie symetryczne względem płaszczyzny.
Druga część powinna brzmieć:
po czym znajdujemy przecięcie tej prostej z płaszczyzną.
@JungleJamPL:
KIlka sposobow:
1) jak znajdziesz wektor X na plaszczyznie, z ktorego odleglosc do wektora zadanego jest najmniejsza, to wektor X jest rzutem wektora zadanego. To jest tak zwane zadanie najmniejszych kwadratow.
2) Mozesz sprobowac rowniez wziac wektory plaszczyzny, zortogonalizowac je i poprostu i rzut zapisac jako kombinacje liniowa tych zortogonalizowancyh wektorow, ze wspolczynnikami jako iloczynami skalarnymi
3)Jak plaszczyzna ma rownanize ax + by + cz + d = 0, to
KIlka sposobow:
1) jak znajdziesz wektor X na plaszczyznie, z ktorego odleglosc do wektora zadanego jest najmniejsza, to wektor X jest rzutem wektora zadanego. To jest tak zwane zadanie najmniejszych kwadratow.
2) Mozesz sprobowac rowniez wziac wektory plaszczyzny, zortogonalizowac je i poprostu i rzut zapisac jako kombinacje liniowa tych zortogonalizowancyh wektorow, ze wspolczynnikami jako iloczynami skalarnymi
3)Jak plaszczyzna ma rownanize ax + by + cz + d = 0, to
- 1
Jak pokazać, że fn(x) = sqrt( x^2 + 1/n) jest zbieżny jednostajnie na R?
Zbieżność jednostajna to znaczy, że ciąg bn(x) = sup | fn(x) - fn | zbiega do 0 dla n-> inf. Czyli tutaj mamy
sup ( | |x| - sqrt( x^2 + 1/n) | ) -> 0
no i jak n->inf to to zbiega do 0, ale to nic innego jak wzięcie granicy punktowej więc nie ogarniam trochę xd
Zbieżność jednostajna to znaczy, że ciąg bn(x) = sup | fn(x) - fn | zbiega do 0 dla n-> inf. Czyli tutaj mamy
sup ( | |x| - sqrt( x^2 + 1/n) | ) -> 0
no i jak n->inf to to zbiega do 0, ale to nic innego jak wzięcie granicy punktowej więc nie ogarniam trochę xd
- 1
@adibor: kolejne pytanie
mamy fn(x) = x^n - x^(2n) na [0,1]
zbieżność punktowa do 0, ale jednostajnej nie ma, weźmy f(1/2^(1/n)) = 1/4, więc idąc po takich x, supremum fn(x) - f(x) nie będzie zbiegało do 0
ale na [0, 1/2] już jest jednostajna: | x^n - x^(2n) | = | x^n ( 1 - x^n) | <= | x^n | (bo drugi czynnik jest < 1) <= (1/2)^n a supremum
mamy fn(x) = x^n - x^(2n) na [0,1]
zbieżność punktowa do 0, ale jednostajnej nie ma, weźmy f(1/2^(1/n)) = 1/4, więc idąc po takich x, supremum fn(x) - f(x) nie będzie zbiegało do 0
ale na [0, 1/2] już jest jednostajna: | x^n - x^(2n) | = | x^n ( 1 - x^n) | <= | x^n | (bo drugi czynnik jest < 1) <= (1/2)^n a supremum
- 2
jak mamy parametry z funkcji kwadratowej i mamy w zadaniu żeby określić kiedy funkcja MA JEDNO ROZWIĄZANIE to trzeba zrobić przypadek liniowy, czy przypadek liniowy musimy uwzględnić w końcowym wyniku? w sensie w części wspólnej w odpowiedzi? #kiciochpyta #matematyka #licbaza #technikum #szkola #matura
@AiWaN: funkcja kwadratowa ma jedno rozwiazanie gdy delta jest dokladnie rowna zero, czy to nie tak bylo?:)
- 2
- 1
Mireczki, pomocy!
Zgłupiałem kompletnie, nie sądziłem, że studiując już jakiś czas temu informatykę gdzie przeróżne magie na #matematyka się robiło, wywale się na tak błahym temacie.
Otóż piszę funkcję, która będzie przyporządkowywała kolor w zależności od różnicy czasów (najszybszy zielony, najwolniejszy czerwony, tez pośrodku w zależności od czasu pomiędzy tymi kolorami).
Utknąłem na problemie - jak obliczyć jaki % stanowi dana zmienna w zadanym zakresie.
Może by to zobrazować:
Zawodnik A: czas
Zgłupiałem kompletnie, nie sądziłem, że studiując już jakiś czas temu informatykę gdzie przeróżne magie na #matematyka się robiło, wywale się na tak błahym temacie.
Otóż piszę funkcję, która będzie przyporządkowywała kolor w zależności od różnicy czasów (najszybszy zielony, najwolniejszy czerwony, tez pośrodku w zależności od czasu pomiędzy tymi kolorami).
Utknąłem na problemie - jak obliczyć jaki % stanowi dana zmienna w zadanym zakresie.
Może by to zobrazować:
Zawodnik A: czas
- 1
- 1
Czy poza matemaksem, są jeszcze jakieś fajne źródła internetowe, z których mógłbym sobie poprzypominać i pouczyć się matmy z liceum? (Zakres podstawowy + rozszerzony).
#matematyka #licbaza #kiciochpyta #nauka #####
#matematyka #licbaza #kiciochpyta #nauka #####
Ej mireczki dobrze zrobiłem to zadanie? To zadanie z ostatniej matury rozszerzonej z matmy i miał wyjść jeden wynik. Nie śmiejcie się jak źle xd #matematyka #matura #kiciochpyta #szkola #licbaza
- 2
- 2
6
[ANG] Ile cyfr w liczbie pi na prawdę potrzebujemy?
![[ANG] Ile cyfr w liczbie pi na prawdę potrzebujemy?](https://wykop.pl/cdn/c3397993/link_bU3Lfi7q1uj1vt87xTwDmGmWPkCb9wXg,w220h142.jpg)
- 2
- #
- #
- #
dlaczego jak podajemy rozwiazania rownania to dajemy pomiedzy nimi v (lub), a jak piszemy ze x =/= ..., to dajemy pomiedzy tym i? I dlaczego w obu przypadkach mozna pisac ze x€{x1, x2}, albo x€R\{x1,x2}
#matematyka
#matematyka
@crocodiler: na pewno dobrze napisałeś te dwa przypadki?
@crocodiler:
x=5 lub x=3 <- x może być 3 lub 5 nie może być jednocześnie 3 i 5.
x=/=5 i x=/=3 <- x może być dowolną liczbą z wyjątkiem 3 i 5, gdybyś napisał x=/=3 lub x=/=5, to by znaczyło, że x może być dowolną liczbą rzeczywistą. Bo każda liczba rzeczywista jest różna od 3 lub różna od 5.
x=5 lub x=3 <- x może być 3 lub 5 nie może być jednocześnie 3 i 5.
x=/=5 i x=/=3 <- x może być dowolną liczbą z wyjątkiem 3 i 5, gdybyś napisał x=/=3 lub x=/=5, to by znaczyło, że x może być dowolną liczbą rzeczywistą. Bo każda liczba rzeczywista jest różna od 3 lub różna od 5.






















#studbaza #matematyka