[r.....9]

Dyskutować ( ͡° ͜ʖ ͡°)

#math

[Colek]

@relik39: to tak, jakby powiedzieć że 2 = 5

[ppiasq]

@relik39: To prawda

[Aleks7]

@relik39: Nie

[blisher]

@relik39: 0,(9) jest mniejsze od jedynki o nieskończoną wartość, zatem nieskończona wartość = 0.

[T.....r]

@Colek: tyle, że to stwierdzenie co wrzucił relik jest prawdziwe

[bardzospokojnyczlowiek]

@relik39:

0,9999....=0,(9)=9/9=1

To by było na tyle

[w.....x]

@relik39:

[ppiasq]

Ps to prawda

http://pl.wikipedia.org/wiki/0,(9)

[T.....r]

Zamykam temat

[rzezol]

@relik39: 1/3 = 0,333... *3 = 0,999

3/3 = 1

[r.....9]

@Tedohadoer:

Zamykam temat

[T.....r]

@relik39: no dobra

[k.....0]

Takie rzeczy tlumaczy sie na matmie na pierwszym semestrze (o ile nie wczesniej). Po prostu kazdą liczbe mozna zapisac jako ulamek dziesietny o rozwinieciu nieskonczonym. Wiec nie mozna powiedziec ze to sprzecznosc tylko kwestia oznaczen. tak jak na 1/3 mozna patrzec ze to 0.(3) albo 0.33333... .. Podobnie 1=2/2=3/3=...=n/n=... . Wszystko niby to samo ale uzywa sie tego co daje w danym przypadku odpowiednie kozysci. I nie, nie ma czegos takiego jak