[juzwos]

#szkola to zło
masz #dzieci i możliwości aby edukować je w domu to moim zdaniem tak trzeba zrobić

bo szkoda dzieciaka

[Katiee]

@juzwos: Teoretycznie dziecko ma rację, ale zapis 16-6=10 wygląda dziwnie bo w poleceniu nie ma nic o "6" więc jeżeli już mamy tak zapisać jak uczeń to powinno to wyglądać najpierw tak: 16-(3+3)=16-6=10. Uczeń musi pokazać skąd wzięło mu się tam 6. Co do odpowiedzi także pamiętam że kazali nam odpowiadać "dokładnie" na pytania. Pytanie było ile babeczek "ma teraz babcia" i tak mamy odpowiedzieć. Nie wiem czy w dorosłym życiu

[bizonsky]

@asique nie to nie fejk, pani jeszcze czerwonym namalowala rysunek jak to nauczycielka ( ͡° ͜ʖ ͡°)

[T.....i]

@juzwos: Jak można uczyć dziecko w domu, skoro 90% ludzi ma zerową wiedzę z takiej matematyki, fizyki, chemii czy biologii xD Może do 3 klasy podstawówki by się jakoś dało ale im dalej w las tym znacznie gorzej, na poziomie liceum w przypadku przedmiotów rozszerzonych to nie ma takiego geniusza, który znałby się na wszystkim i mógłby przygotować ucznia zarówno z matmy, biologii, angielskiego, fizyki, chemii, polskiego itd itd. Im wyższy

[NdFeB]

wyjaśnij czym się różni :

@s---k: oceną za rozwiązanie ( ͡° ͜ʖ ͡°)

[Ayessare]

@juzwos: dla wszystkich idiotów tutaj, to jest też część nauki odpowiadania na zdania i może dla dorosłych to jest bez sensu ale ja pamiętam jak mnie uczona odpowiadać na pytanie.

"Ile babeczek ma teraz babcia" odpowiedź "Babcia ma teraz 10 babeczek"

Zanim ktoś powie o debilizmach systemu nauczania niech pierw przez ten system przejdzie a nie wyrwane z kontekstu patrzy

[Xysz]

@juzwos: nie szkola tylko nauczycielka debilka

[kamdz]

@juzwos: ja pamiętam że u mnie w podstawówce 20+ lat temu było tak samo xD jak były zadane pytania to musieliśmy odpowiadać pełnym zdaniem tak jak było zadane pytanie

[Ayessare]

@ostr: nie, debile rosną myśląc że posiadali rozumy a szkoła "hehe zabija indywidualnosc i kreatywność". Żeby umieć myśleć pierw trzeba znać podstawy bo potem rosną tacy z którymi nie da się dyskutować bo mają problemy z czytaniem ze zrozumieniem i prostymi instrukcjami

[bardzospokojnyczlowiek]

@juzwos: uważam że przykład z obrazka to nadgorliwość nauczyciela. Na prawdziwym egzaminie takie rozumowanie i odpowiedź byłoby zaliczone.

[Ayessare]

@ostr: no a jak nazwiesz ludzi którzy z dupy wyciągają wnioski nic na ten temat nie wiedząc XD sam hejt na nauczyciela a to jest pewnie w wymaganiach a już na pewno tak uczyli. Przypominam że to nie jest jakieś liceum gdzie liczy się wynik i wzory tylko podstawówka gdzie wiele umiejętności naraz się ćwiczy w tym odpowiadanie na pytania.

[aknochaco]

Ciekawe czy zapis 16-(2*3)=10 tez jest błędny

[Ayessare]

@aknochaco: no tak to jest lekcja odejmowania jak widać, nie mnożenia. #!$%@? to jest podstawówka ludzie

[staryhaliny]

@juzwos: jak już się tak przypieprza nauczycielka to właściwie powinno być:

16 - 2 * 3

bo "po 3 babeczki" dała dwójce dzieci. A nie że 3 Zuzi i 3 Jackowi.

¯\_(ツ)_/¯

[staryhaliny]

@aknochaco: właściwie jest jeszcze bardziej poprawny.

[europa]

@juzwos: wychowują (czy raczej hodują) przyszłych wyborców

[radziuxd]

@juzwos: nie widzę w tym nic złego poza tym, że kretynka powinna dopisać "a" bez skreślania "i", bo wyszło BABCA xD

[PanManieglev]

Spójrz na to z innej strony. To jest zadanie ścisłe, które służy do nauki:

a) ułożenia jasnego dla osób trzecich równania, bez skrótów i uproszczeń,

b) odpowiadania w sposób ścisły na postawione pytanie.

@Kornkafer: aha. Aha. Rozumiem, że w tak ścisłym nauczaniu rzeczone zasady są ściśle przed zadaniem przedstawiane? Czy może kilkulatek ma się tego ściśle domyślić?