[RaVo]

Skąd te śmieci?
http://pastebin.com/wWmFHYAc
#pytanie #naukaprogramowania #cpp

[P.....k]

@RaVo: Z pamięci.

[RaVo]

@Primusek: Bardziej mi chodziło dlaczego się wypisują :D Myślałem, że jak zaalokuje pamięć na x znaków to tyle się wypisze.

[Tril]

@RaVo: Nie zakończyłeś nullem to sie wypisuje ile moze.

[rotflolmaomgeez]

@RaVo: Musisz zaalokować na jeden więcej. Stringi w C są wszystkie kończone nullem (znak '\0').

[RaVo]

@rotflolmaomgeez: Mam "text = new char[length+1];"
@Tril: To pomogło, dzięki ;)

[nargil]

@RaVo: ale wiesz, że nawet w C masz takie funkcje jak strcpy i strlen, a w c++ std::string ?

[RaVo]

@nargil: Nie mogę korzystać z string.

[dupasmoka]

Nie mogę korzystać z string.

@RaVo: Kto Ci zabronił? Kompilator?

[zygmuntt]

@dupasmoka: pewnie cwiczeniowiec xD

[RaVo]

@zygmuntt: Dokładnie tak :D

[virgoerns]

@RaVo: A powodem tego, jak zwykle, jest "wszyscy będą sie uczyć programować tak jak ja 30 lat temu"... Szlag człowieka trafia na tych stetryczałych pryków od siedmiu boleści, którzy siedzą na swoich wypucowanych katedrach, tkwią w stagnacji od 30 lat, a w tym czasie świat poszedł naprzód. Po co uczyć nowoczesnego języka, skoro można kazać używać tablicy charow, której nie użyje w jakimkolwiek normalnym projekcie nikt poza autorami std::string... I potem

[cochese]

@virgoerns: A może to jedno z pierwszych ćwiczeń, które ma za zadanie nauczyć podstaw? Może potem, już wiedząc czym jest char *, będą operowali na stringach?

[virgoerns]

@cochese: Problemem jest to, że rzeczy, które czynią C++ prostszym i przyjemniejszy w użyciu (np. wyjątki, lambdy, biblioteka standardowa, RAII) są zarezerwowane na "zaawansowane" kursy, a na sam początek, w formie wprowadzenia, rzucane są tematy, które, owszem, często leżą u podstaw działania komputerów i języków programowanie per se, ale wcale nie nazwałbym ich mianem "prostych" czy "podstawowych". To co się tu uprawia to uczenie C, a nie C++.

Szerzej i

[cochese]

@virgoerns: Hm... Ja się uczyłem ANSI C, a dopiero potem C++. Potem pisałem w obu językach. Może dlatego nie widzę problemu. Co więcej, uważam, że dobrze wiedzieć co siedzi pod maską stringa. Ale to może przez moją "staroświecką" perspektywę. "Stop teaching C" nie czytałem, teza w tytule wydaje się cokolwiek radykalna, oczywiście chętnie przeczytam, dzięki.
EDIT: s/przeczytam/obejrzę/ :-)