[Zoyav]

mam wrażenie, że dysleksja, adhd i zespół aspergera to naciągane przypadłości i pretekst do #!$%@? się w szkole

#przemyslenia #nauka #nauczanie #szkola #psychologia

[N.....o]

@Zoyav: i wish

[Elec]

@Zoyav: #nieznamsiealesiewypowiem

[Zoyav]

@Elec: dlatego napisałam "mam wrażenie"

[I0gin]

@Zoyav: Tak, masz takie wrażenie. Natomiast psychiatrzy i ich dorobek mają na to fakty. Co nie zmieni faktu że da się z tymi przypadłościami osiągać średnią a nawet dobrą wydajność w nauce tylko trzeba się kurna spiąć trochę

[Zoyav]

@I0gin: za moich czasów nie było adhd, też mi się było od podstawówki cholernie trudno skupić na nauce rzeczy, które mnie interesowały, a interesowała mnie tylko matma i fizyka

[severh]

adhd

@Zoyav: "wynalazca" adhd przyznał się że wymyślił to sobie, co do reszty cholera wie

[I0gin]

@Zoyav: Wiem o czym mówisz, mimo że rozwijałem się najlepiej właśnie w kierunkach ścisłych to same obliczenia zabierały mi 3 razy więcej czasu niż ogółowi populacji w szkole bo co chwilę traciłem skupienie xd
Ale z wiekiem objawy łagodnieją, być może chodzi poprostu o samokontrolę. Są też różne substancje które to negują (ciekawostka że działają zupełnie inaczej na osoby bez ADHD)

[I0gin]

@severh: A to ciekawe, dowody albo się nie wydarzyło

[severh]

@I0gin: LINK ¯\_(ツ)_/¯

[Zoyav]

@I0gin: ja na klasówkach z matmy w liceum robiłam najpierw swoje zadania, a potem zadania drugiej grupy i dawałam koleżance, ale np. wkuwanie jakieś teorii z biologii było dla mnie męką

[severh]

@I0gin: chociaż podobno było to wyrwane z kontekstu więc pewności nie mam LINK

[N.....o]

@severh: Mit powielany milion i sto pięćset razy, mimo że badania metabolizmu i genetyki mówią zupełnie co innego. Ale jak zawsze, temat na który potrafią w większości wypowiadać się osoby nie mające żadnej wiedzy w tym zakresie(wpolityce, super źródło, takie wcale niestronnicze).

[Zoyav]

@I0gin: akurat podczas robienia zadań z matmy nie traciłam skupienia, wręcz przeciwnie, tak mnie to wciągało, że matka mnie nie mogła zagonić na obiad

[I0gin]

@severh: No dobra, jeszcze się w to zagłębie bo artykuł na portalu opiniotwórczym cały postawiony w formie pytania (nawet nagłówek) i żadnych konkretów. Poszukam lepiej jakichś prac naukowych bo - dziennikarz może napisać każdą głupotę jeśli zakończy ją znakiem zapytania?

[I0gin]

@Zoyav: Ja dopiero na studiach nauczyłem się uczyć i potrafiłem konkretnie wkręcić się w jakiś temat że np. siedziałem do rana

[Obruni]

@Zoyav: nie. Mam dysgrafie, potrafię nawet ze, napisać przez rze, pisze koszmarnie. Czytam książki nałogowo, wiec to nie analfabetyzm, chodziłem do szkol, w czasach, kiedy o takich rzeczach nikt nie słyszał, wiec nauczyciele zwłaszcza z Polskiego przepuszczali mnie z litości. Inaczej nadal byłbym w 5 klasie podstawówki. Pamiętam do dzis., ze w szkole średniej na kartkówce z geografii napisałem cos o "rodach rzelaza"- rudy żelaza :)). Co ciekawe Adam Wajrak, dziennikarz,

[I0gin]

@Obruni: A to też wpływa na czytelność znaków odręcznych czy tylko na interpunkcje, ortografie itp?

[Zoyav]

@Obruni: ja nigdy nie miałam problemu z ortografią, raz nawet zajęłam 1 miejsce w międzyszkolnym dyktandzie, tak #chwalesie

[Tiberian]

@I0gin: http://neuropsychologia.org/ojciec-adhd-nie-uznał-jej-za-nieistniejącą-chorobę