nauka nie poszla w las. z podrecznika do psychologii rozwojowej: idioplastyka: - 3-4 r.ż.: głowonogi - 3-5 r.ż.: schemat uproszczony - 5-7 r.ż.: przekształcenia afektywne - symboliczne ujmowanie formy - wyrażanie przestrzeni przez układ pasowy i topograficzny
@fortheworld: 5 lat pije kranówe, czytałem o badaniach (w Poznaniu np stosuje się dodatkowo obserwacje biometryczne, zachowań małż w uzdatnianej wodzie) i czuje dobrze człowiek.
@goferek: dzieki za opinie, rozumiem śmieszki ale sugerowanie, że nikt sie nigdy nie zastanawiał nad tym czy ocena na dyplomie ma jakis wplyw na to czy mamy wieksze szanse na fajna prace...
@blondeblossom: Tak, ale czytałem o przypadku gdzie jakieś korpo chciały wypisu ocen (a ten sobie zawsze możesz wydrukować w dziekanacie) xD ale to chyba skrajne przypadki
Uniwersytet w założeniu ma kształcić przyszłe kadry naukowców i pracowników najwyższego szczebla ( http://sjp.pwn.pl/doroszewski/uniwersytet;5511640.html ). Różne są koncepcje na ten temat, zapewne to zależy od specyfiki kierunku. U mnie, na psychologii, uczymy się dosłownie wszystkiego co na temat tej dysycypliny zostało powiedziane (akcentując i czasem ignorując oczywiście niektóre doniesienia - bo to nauka mocno polityczna) i szeroki zasób wiedzy przydaje się, ponieważ to zawód, w którym korzysta się z wielu teorii i
#podroze #podrozujzwykopem #turystyka #autostop