Cześć!
Nazywam się Tomek Miller i jestem fizykiem matematycznym (czyli takim ni to fizykiem teoretykiem, ni to matematykiem) oraz popularyzatorem nauki z Centrum Kopernika Badań Interdyscyplinarnych UJ.
Jeśli nurtują Was kwestie dotyczące zakrzywionej czasoprzestrzeni, kwantowych dziwności albo matematycznych abstrakcji (słowem: typowe tematy dyskusji na imprezie w kuchni albo na klatce schodowej akademika), serdecznie zapraszam na AMA 28 kwietnia o 18:00.
Nie obiecuję, że moje odpowiedzi będą satysfakcjonujące - pewnie często będę pisać "nie wiadomo"
Nazywam się Tomek Miller i jestem fizykiem matematycznym (czyli takim ni to fizykiem teoretykiem, ni to matematykiem) oraz popularyzatorem nauki z Centrum Kopernika Badań Interdyscyplinarnych UJ.
Jeśli nurtują Was kwestie dotyczące zakrzywionej czasoprzestrzeni, kwantowych dziwności albo matematycznych abstrakcji (słowem: typowe tematy dyskusji na imprezie w kuchni albo na klatce schodowej akademika), serdecznie zapraszam na AMA 28 kwietnia o 18:00.
Nie obiecuję, że moje odpowiedzi będą satysfakcjonujące - pewnie często będę pisać "nie wiadomo"



Ad. 1b Każda teoria fizyczna jest li-tylko modelem pewnego wycinka rzeczywistości (zakładając, że rzeczywistość istnieje;)) i nawet gdyby była w jakimś sensie "prawdziwa", nie bylibyśmy tego w stanie
https://en.wikipedia.org/wiki/Quantum_chaos
Ad.2 Rozważanych było i jest bardzo wiele rozszerzeń i modyfikacji OTW. Sam Einstein rozwijał taką, zwaną teleparalelizmem, a inną rozwija nasz rodak Nikodem Popławski
https://en.wikipedia.org/wiki/Penrose_process
Ad.2 Ściśle rzecz biorąc, to także zależy od interpretacji. Są interpretacje "świadomościowe"
Prof. Heller dalej pisze książki i artykuły:)
2) Nic oryginalnego - rodzina, książki i czasem podróże, podczas których lubię robić zdjęcia:)
https://www.quantamagazine.org/mathematicians-disprove-conjecture-made-to-save-black-holes-20180517/
https://www.quantamagazine.org/mathematicians-prove-hawking-wrong-about-extremal-black-holes-20240821/
https://www.quantamagazine.org/the-most-famous-paradox-in-physics-nears-its-end-20201029/
Ad.2 Ciekawe pytanie. Pamiętam, że w trakcie studiów odniosłem wrażenie, że zmaganie się z matematyką uczy także wielu
Ad.2 Dobre pytanie. To by chyba wymagało głębokiej reformy systemu edukacji, żeby jakoś zaszczepiać odruch
https://en.wikipedia.org/wiki/Scale_factor_(cosmology)
Porównując przewidywania różnych modeli kosmologicznych z obserwacjami, możemy