@kubus765: Myślę, że ta animacja została wykonana w taki sam sposób, jak inne animacje chodzenia ludzika. Tylko w tym przypadku autor musiał jeszcze wykonać dokładny ruch bramy, pewnie wykonując jej zdjęcie za zdjęciem, a następnie zamieniając to w czysty ruch.

@Zdzislaw1: Dla mnie lepszym wyborem wydaję się być etyka, która oczywiście będzie dobrze przedstawiana uczniom. Etyka ta może poruszać źródło kształtowania się moralności, więc przy okazji może poruszać też tematy religijne w neutralny sposób. Kluczowe jest jednak, aby to podejście było przemyślane i starannie zrealizowane.

@petrus81: Ja jestem nihilistą moralnym, więc nie uważam, że jakikolwiek system moralny jest prawidłowy. W kontekście wcześniejszego wpisu, chodziło mi o to, aby zaprezentować wiele różnych systemów moralnych, z naciskiem na ich różnorodność. Chciałbym, żeby wiedza w tym przedmiocie była jak najmniej ukształtowana własnymi przekonaniami i poglądami, tak aby dzieci mogły samodzielnie wyrobić sobie zdanie na temat różnych podejść moralnych.