Aktywne Wpisy
![Filippa](https://wykop.pl/cdn/c3397992/Filippa_VvVpgMXfO8,q60.jpg)
Filippa +53
Bronienie tego przemocowca jest obleśne xD
Wyszly nowe skriny.
"ucpam cie tak żebyś nie wiedziała co się dzieje" xDD
#gonciarz #takaprawda #bekazpodludzi #patologia
Wyszly nowe skriny.
"ucpam cie tak żebyś nie wiedziała co się dzieje" xDD
#gonciarz #takaprawda #bekazpodludzi #patologia
![Filippa - Bronienie tego przemocowca jest obleśne xD
Wyszly nowe skriny.
"ucpam cie t...](https://wykop.pl/cdn/c3201142/51073855911edf30c3d3b8de6169fe55c38d40dd8e4c7b8c64e5fd4e5913b13e,w150.png?author=Filippa&auth=72f4e8850b950e5f245505f04252e396)
![Nie_bo_ty](https://wykop.pl/cdn/c0834752/541ba2009cb226878991cae173a3ecafccd2c1b37d06a39012af4e1ba99ca303,q60.jpg)
Nie_bo_ty +55
Jeśli wypłata gotówki z bankomatu zajmuje ci dłużej niż 60 sekund powinno się zabrać tobie prawa wyborcze, zabronić posiadania dzieci i przymusowo przesiedlić do Suwałek.
Przeczytajcie wpis ze screena.
Jak można w liceum o profilu informatycznym uczyć pętli for przez pół roku, tak żeby nie było efektu?! Nie wyobrażam sobie tego. Pętlę for potrafi zrozumieć chyba każdy. Nawet dzieci w podstawówce, a nawet w przedszkolu. Przecież można to zrobić w ciągu jednego dnia, a nie pół roku.
Pod wpisem były komentarze, że "no trudno, widocznie uczniowie słabi". Nikomu tam nie przyszło do głowy, że może to wina nauczyciela.
Jak zaczęło wchodzić programowanie do podstawówki, to można było się zastanawiać czy czasem kiedyś nie będzie dużo większa konkurencja, bo prawie każdy po szkole będzie umiał programować. Ale jak widzę co się dzieje, jak oni próbują tego nauczać, to w ogóle się nie boję.
Komentarz usunięty przez autora
@inquis1t0r: nie mogę sobie tego wyobrazić. Może dlatego, że obracam się wśród ludzi, dla których to nie problem i już umieją (technikum i studia informatyczne) lub nawet nigdy nie próbowali (inne kierunki).
Ale jak komuś próbowałem wytłumaczyć działanie pętli, to zajmowało to
@reroute: nauczyć się materiału, a próbować wytłumaczyć jedną rzecz to co innego. Nikt tam nie mówi o tym, że on ich próbował nauczyć programować i oni się do tego nie nadają. Wytłumaczenie pętli, to jak wytłumaczenie np. obiegu wody w przyrodzie - tylko bardzo mała cząstka, która wymaga kilka minut tłumaczenia. Nie spotkałem się z nikim kto nie
Chyba, że nagina rzeczywistość i tej pętli wcale ich nie uczył, a np. tylko rzucił raz, że coś takiego istnieje
Tutaj widać, że nauczyciel chciał nauczyć (a przynajmniej tak twierdzi),
Nie chcę udowodnić, że nauczyciel jest do bani, tylko chce pokazać, że nie ma w sobie ani krzty refleksji. Nie zastanowił się nad sobą i w ogóle nie przyszło mu do głowy, że może to być jego wina.
To już taki typ ludzi, którzy zrzucają winą
for()
? bo mi to bardziej wygląda na funkcję niż pętle( ͡° ͜ʖ ͡°)
@OrientalnaSalsa: sam tak wnioskujesz:
@OrientalnaSalsa: nie zmienia to faktu, że wytłumaczyć jak działa pętla można każdemu debilowi. Zwłaszcza przez 6 miesięcy. I to nie to, że nie zrozumiał jeden uczeń, tylko cała klasa.
@GlenPL: już tego się nie czepiałem. Można napisać nieskończoną pętlę for (w C/C++ czy nawet Javie):
for(;;) {
// nieskończone wykonywanie
}
Zostają jedynie ludzie z powołaniem - ale ile oni wytrzymają? Mogą też realizować powołanie w inny sposób (np. zewnętrzne kursy dla dzieci - co ma większą skuteczność).
Nawet na uczelniach jest w tym problem. Mimo że