Chat GPT nadużywany w szkołach, nauczyciele nie są w stanie odróżnić prac

Chat GPT oparty o sztuczną inteligencję to przydatne narzędzie, które może usprawnić pracę. Niestety ma też swoje negatywne aspekty i potrafi być wykorzystywany do niewłaściwych celów. Uczniowie szkół sprytnie wykorzystują potencjał chatu, by zaoszczędzić czas na odrabianiu prac domowych.

[WhiskyRomeo]

Mam radę dla nauczycieli... trzeba się było uczyć, a nie 20 lat klepać to samo.

[jegertilbake]

@WhiskyRomeo: Chodzi tylko i wylacznie o to, ze dieta o niskim indeksie glikemicznym to twor wymyslony XX lat temu. Nie ma zadnego przypadku medycznego w ktorym stosowanie sie do tej diety byloby lepsze niz dieta niskoweglowodanowa. Dodatkowo te indeksy glikemiczne roznia sie miedzy soba i nie sa w zaden sposob unormowane, ogolnie nie trzyma sie to kupy.

Przykłady z brzegu:

https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/19099589/ - dieta niskowęglowodanowa skuteczniejsza w cukrzycy typu 2 od diety o niskim indeskie

[WhiskyRomeo]

Chodzi tylko i wylacznie o to, ze dieta o niskim indeksie glikemicznym to twor wymyslony XX lat temu. Nie ma zadnego przypadku medycznego w ktorym stosowanie sie do tej diety byloby lepsze niz dieta niskoweglowodanowa. Dodatkowo te indeksy glikemiczne roznia sie miedzy soba i nie sa w zaden sposob unormowane, ogolnie nie trzyma sie to kupy.

@jegertilbake: No to tyle teorii. To założenie jest w ogóle bez sensu. W praktyce

[europa]

To niech nauczyciele zaczną używać chatu GPT do odróżniania prac pisanych przez człowieka od tych pisanych przez chat GPT ( ͡° ͜ʖ ͡°)

[Rabusek]

@europa: sa juz takie, gptzero np

[jegertilbake]

Skoro AI jest w stanie wyręczyć uczniów w zadaniach w szkole to znaczy, że te zadania nie zwiększą ich szansy na znalezienie pracy do czasu jej opuszczenia. Poza tym jakoś Finlandia przodująca w edukacji ma bardzo odmienne podejście do nauczania i uczniowie rozwijają się głównie w zakresie, który ich interesuje i do którego mają predyspozycje a często lekcje polegają na rozwiązaniu jakiegoś problemu, który wymaga wiedzy interdyscyplinarnej a nie tylko z jednej

[kwanty]

@jegertilbake:

Skoro AI jest w stanie wyręczyć uczniów w zadaniach w szkole to znaczy, że te zadania nie zwiększą ich szansy na znalezienie pracy do czasu jej opuszczenia.

Zadania szkolne nie są po to, żeby uzyskać wynik tylko po to, żeby się natrudzić przy rozwiązywaniu. Żeby ćwiczyć mózg, operować abstrakcyjnymi pojęciami, etc...

To tak jak siłownia - tam też nie jest cele podnoszenie ciężarów tylko rozwój mięśni... A samo podnoszenie

[Howea]

@jegertilbake Od przygotowania do pracy to jest zawodówka, reszta szkół ma w jakiś sposób też rozwijać, pobudzać do myślenia, trenować mózg i pamięć itd.

[BlueBerryCaffe]

Witajcie w XXI wieku.
A może czas żeby instytucja zwana szkołą, służąca od dekad do formatowania mózgów, przestała istnieć w takiej formie jakiej jest i dostosowała się do nadchodzącego świata w którym AI będzie narzędziem wspomagającym kreatywność homo-sapiens?
Nie? A fakt... nie po to się hoduje bydło żeby potem tworzyło rzeczywistość. Zapomniałem... :)

[BlueBerryCaffe]

kreatywnosc

@Garnuch2137: Nie. Kreatywność to pomysł. A jego wykonanie żmudne, ciężkie i pracochłonne może załatwić AI.
Jeszcze lepiej. Może taką kreatywność sprawdzać przez wprowadzeniem w życie, czytaj ograniczyć np pomysły polityków oderwanych od pługa, wprowadzających chaos i zamęt na całym świecie.

[tonawegla]

@Renard15: pytanie, ile z tych dzieciaków samo na to wpadło a ile przeczytało o tym w internecie ( ͡° ͜ʖ ͡°)

[O.....i]

To jeden z najmniejszych problemów z GPT. Ogólnie rzecz biorąc świat wpada w tryb paniki, bo cała struktura społeczeństwa, włącznie z istnieniem ludzkości jest zagrożona.

[Renard15]

@Oushi: skoro jeden programik potrafi rozchwiać w posadach filary naszej cywilizacji to znaczy tylko tyle że ta cywilizacja jest nic nie warta

[blackthorns]

@Oushi: świat ma to w dupie, bo ogólnie ludzie maja w dupie to co się dzieje. Śpią, jedzą, sraja ogólnie tak to wyglada XD

[Usunelem_Konto]

Dobrze, że zauważają jak rodzice robią prace domowe xD

[Pan_Slon]

Wniosek taki ze nauczyciele są glupisi od algorytmu ;)

[n.....t]

@Pan_Slon: bo tak jest niestety.
Raz miałem wykładowcę od filozofii i każdemu jak sprawdzał pracę to punktował, które fragmenty i skąd zerżnął z podaniem strony w internecie czy innym źródle. Niestety, mi też się oberwało za przeróbkę kilku tekstów. Powiedział, że przepisałem kilka fragmentów z kilku książek na nowo (skracając/rozwijając), swoimi słowami i to połączyłem, a od siebie nic twórczego nie wniosłem i zaproponował za to 3.
Nikt z nim

[B.....n]

Zawsze istniały ściągi w formie książkowo-broszurowej, gdzie można było znaleźć opracowanie dowolnego zagadnienia ze szkoły czy liceum, albo streszczenia lektur i interpretacje wierszy. I wtedy też nie dało się tego odróżnić od pracy ucznia, o ile nauczyciel nie miał akurat tej konkretnej broszurki na podorędziu i nie mógł sobie porównać. Później pojawiły się systemy antyplagiatowe, używane głównie przez wykładowców na studiach, ale mogące też analizować teksty pisane przez uczniów na wcześniejszych etapach

[K.....0]

Przecież szkoła to tresura posłusznych baranów, tam nie możesz pójść załatwić potrzeby fizjologicznej bez zgody nauczyciela, bo zaraz zacznie wykrzywiać ryja, że autorytet podważasz i niewłaściwy przykład innym dzieciom dajesz. Sami nauczyciele zaś to często nieudacznicy, którzy nie mieli lepszego pomysłu na życie.
Taki ChatGPT nie zrobi w tym śmietniku większej różnicy, wręcz moim zdaniem może wnieść nową jakość i znacznie zawyżyć poziom.

[ToksycznyArek]

Dobrze, że amerykańscy programiści nie ogarniają polskiej gramatyki.