Co jest nieprawdziwego w odpowiedzi "Czechy (1993)" na pytanie : "Jaki kraj powstał po rozpadzie ZSRR (1991)? Gdyby pytanie było następujące: "Na jakie kraje rozpadł się ZSRR?" to ta odpowiedź byłaby błędna. Logika :-)
@Nieszkodnik: Nie ma nic nieprawdziwego w tej odpowiedzi, problem w tym, że ankietowani których odpowiedzi brane są do porównania z odpowiedziami uczestników gry w ogóle nie skumali, że można wykroczyć poza schemat który sam się im narzucił myślenia o republikach które wchodziły w skład ZSRR. No i dodatkowo smaczku dodaje ironizowanie Strasburgera, który najwyraźniej również poddał się temu tokowi rozumowania. Wyobrażam sobie, że Sznuk w takiej sytuacji odpowiedziałby, że "to
Wydaje mi się, że koleś nie wyskoczył poza schemat o którym tu piszecie, tylko był tak samo blady z tematu jak ta panna. Ale cóż zrobić, skoro każdy etap nauki historii w szkole rozpoczyna się od epoki kamienia, a kończy na I WŚ w porywach. Sam tak miałem, w podstawówce, gimnazjum i liceum.
@lukaslm: Ale komu należy mówić w szkole takie rzeczy? Przecież to trzeba być kompletnym debilem oderwanym od rzeczywistości, żeby nie potrafić wymienić kilku krajów, których powstanie wynikło z rozpadu ZSRR.
Komentarze (24)
najlepsze
No i dodatkowo smaczku dodaje ironizowanie Strasburgera, który najwyraźniej również poddał się temu tokowi rozumowania.
Wyobrażam sobie, że Sznuk w takiej sytuacji odpowiedziałby, że "to
źródło: comment_1625119379rfvhuBk9z05TuU41z3G1Ze.jpg
PobierzKomentarz usunięty przez moderatora
Ale cóż zrobić, skoro każdy etap nauki historii w szkole rozpoczyna się od epoki kamienia, a kończy
na I WŚ w porywach. Sam tak miałem, w podstawówce, gimnazjum i liceum.
to nie ta sama? nawet pytanie tez o kraje, pachnie fejkiem
Anglia, to d-----ł w hui.
Komentarz usunięty przez moderatora
Komentarz usunięty przez moderatora
Komentarz usunięty przez moderatora
Komentarz usunięty przez moderatora
@lukaslm: pewnie jest to w programie na ostatniej lekcji historii, która zawsze spada z planu zajęć...