Rozmawiałem dzisiaj z dyrektorką. Stoi na stanowisku, że postawa nauczycielki jest bez zarzutu - nie udało nam się dojść do porozumienia. Ciekawsze jest natomiast to, że zażądała ode mnie usunięcia z mediów społecznościowych zdjęcia pracy. Na zdjęciu znajduje się podpis, co rzekomo narusza prawa osobiste nauczycielki i jest przedmiotem jej konsultacji z prawnikiem. Jedynym konstruktywnym elementem rozmowy jest deklaracja umówienia rozmowy z nauczycielką o tej sytuacji, chociaż wiele sobie po tej rozmowie nie obiecuję. Za tydzień wywiadówka, na której pewnie jak zwykle zbierane będą pieniądze (basen, fundusz rodzicielski itp). Zaczynam gromadzić monety jednozłotowe.
Może trochę inaczej, Idziesz do komendanta że policjant wlepił ci mandat za przekroczenie prędkości gdy ograniczenie wynosi 50 km/h, twoja prędkość 80 km/h a większość jest w stanie bezpiecznie przejechać 60 km/h. I to ani od komendanta ani od policjanta nie zależy jakie ograniczenie zostało ustawione.
Fajna ta historyjka. Taka niezbyt analogiczna.
Nauczycielka postąpiła zgodnie z podstawą jaki i metodyką nauczania matematyki.
Potrzebne źródło.
To, że zacytujesz fragment który pozornie się odnosi
@kielus: dobra gotuj się dalej. Chcesz źródeł to poszukaj sobie podstawy programowej, możesz sprawdzić czy nie są dostępne skrypty z wykładów z takich przedmiotów jak Metodyka nauczania matematyki czy Dydaktyka nauczania matematyki.
Co do nie popartych opinii to ty zarzucasz komuś błąd. Pokaż w takim razie że działanie nauczycielki jest niezgodne z metodyką nauczania matematyki.
Dorzucę ci kolejny temat do walki jak twój bombelek dojdzie do etapu potęgowania i pierwiastkowania -
@kielus: zaczynam się zastanawiać czy jesteś naprawdę tak zaperzony i przekonany o własnej bezbłędności czy po prostu trolujesz.
Co do błędu na poziomie algebry i tego czym jest dziedzina - to dobry kierunek skoro słyszałeś, że istnieje coś takiego jak dziedzina to może kojarzysz co to są założenia. I podstawowym założeniem jest to, że na tym etapie nauczania nie uczy się algebry.
Tak samo jak na etapie wprowadzania pierwiastków sztucznie wyklucza
Ciekawsze jest natomiast to, że zażądała ode mnie usunięcia z mediów społecznościowych zdjęcia pracy. Na zdjęciu znajduje się podpis, co rzekomo narusza prawa osobiste nauczycielki i jest przedmiotem jej konsultacji z prawnikiem.
Jedynym konstruktywnym elementem rozmowy jest deklaracja umówienia rozmowy z nauczycielką o tej sytuacji, chociaż wiele sobie po tej rozmowie nie obiecuję.
Za tydzień wywiadówka, na której pewnie jak zwykle zbierane będą pieniądze (basen, fundusz rodzicielski itp). Zaczynam gromadzić monety jednozłotowe.
#szkola #nauczyciele #beton
Fajna ta historyjka. Taka niezbyt analogiczna.
Potrzebne źródło.
Chcesz źródeł to poszukaj sobie podstawy programowej, możesz sprawdzić czy nie są dostępne skrypty z wykładów z takich przedmiotów jak Metodyka nauczania matematyki czy Dydaktyka nauczania matematyki.
Co do nie popartych opinii to ty zarzucasz komuś błąd. Pokaż w takim razie że działanie nauczycielki jest niezgodne z metodyką nauczania matematyki.
Dorzucę ci kolejny temat do walki jak twój bombelek dojdzie do etapu potęgowania i pierwiastkowania -
Tego sposobu prowadzenia dyskusji uczą na studiach nauczycielskich?
Zarzucam jej błąd na poziomie algebry. Wykłady z czytania ze zrozumieniem były tuż przed czy po wykładach z erystyki ?
Co do błędu na poziomie algebry i tego czym jest dziedzina - to dobry kierunek skoro słyszałeś, że istnieje coś takiego jak dziedzina to może kojarzysz co to są założenia. I podstawowym założeniem jest to, że na tym etapie nauczania nie uczy się algebry.
Tak samo jak na etapie wprowadzania pierwiastków sztucznie wyklucza
xD
Nie mamy o czym rozmawiać - nie ten poziom.
@tasiu84: