#matematyka #zadaniedomowe #podbaza Pomóżcie proszę to dopiero IV klasa SP i już sobie nie radzę w pomocy z zadaniem domowym? Dodam tylko że liczb ujemnych jeszcze nie mieli i co najmniej 20 lekcji jeszcze nie będą mieli i jak najbardziej nie pytajcie mnie proszę co znaczy w matematyce dopisz....
@lolek_z_bolkowa: Po pierwsze słowo dopisz jest nieprecyzyjne. Dopisywać można z lewej bądź prawej strony. Natomiast przykład d) wymagałby Twojej interwencji w szkole. Nie może być tak, że dziecko ma wykonywać jakieś zadanie, do którego nie zostało wcześniej przygotowane "teoretycznie". Dochodzi do tego fakt, że nawet jeśli przyjąć fakt iż dziecko jakkolwiek wpadłoby na istnienie liczb ujemnych, to dopisanie z prawej strony liczbę -20 dałoby wynik 100-20. Teraz nie wiadomo jak
@Rissiel: Bardzo dziękuję za ten komentarz, jeżeli mógłbyś mnie jeszcze wspomóc podobnymi argumentami których chcę jak najwięcej zebrać do "rozmowy" z tym "nauczycielem" to będę wdzięczny.
@lolek_z_bolkowa: Argumentować można by w nieskończoność. Nie polecam iść do nauczyciela z nastawieniem bojowo-agresywnym, z góry zakładając jako cel wykazanie niekompetentności. Uraziłoby to tylko często nazbyt wydmuchaną dumę nauczyciela i dziecko mogło by tylko na tym ucierpieć. Najlepiej iść i się spytać co dokładnie należy zrobić w tym konkretnym zadaniu i przedstawić te przykłady, które zostały tutaj poruszane. No i oczywiście wspomnieć o tym, że mało które dziecko (nie chcę
miałam już sąsiadów jarających na balkonie fajki i blanty, trzymających tam niezamykające japy papużki, dzieci i psy, ale gość używający co drugi dzień na balkonie frytkownicy to nowa jakość
Pomóżcie proszę to dopiero IV klasa SP i już sobie nie radzę w pomocy z zadaniem domowym?
Dodam tylko że liczb ujemnych jeszcze nie mieli i co najmniej 20 lekcji jeszcze nie będą mieli i jak najbardziej nie pytajcie mnie proszę co znaczy w matematyce dopisz....
źródło: comment_uesDdTWWWAzTPbgDYrXlBBjiZzh007Tu.jpg
PobierzZa bardzo próbujesz kombinować ( ͡° ͜ʖ ͡°)
a) 135
b) 400
c) 20
d) -20
a: 135
b: 400
c: 20
d: -20
a)135
b)400
c)20
d)-20
( ͡° ͜ʖ ͡°)
Komentarz usunięty przez autora
100135
100400
10020
100-20
Natomiast przykład d) wymagałby Twojej interwencji w szkole. Nie może być tak, że dziecko ma wykonywać jakieś zadanie, do którego nie zostało wcześniej przygotowane "teoretycznie". Dochodzi do tego fakt, że nawet jeśli przyjąć fakt iż dziecko jakkolwiek wpadłoby na istnienie liczb ujemnych, to dopisanie z prawej strony liczbę -20 dałoby wynik 100-20. Teraz nie wiadomo jak