Aktywne Wpisy
![JohnDoe01](https://wykop.pl/cdn/c0834752/36d56aab613771f001cdf192bf3d55b9d43d6a6da1e49d7e5135e3bc08856758,q60.jpg)
JohnDoe01 +51
Nie będzie atomu
Nie będzie dobrowolnego ZUSu
Nie będzie kwoty wolnej od podatku
Nie będzie CPK
Nie będzie 300 tysięcznej armii
Nie przekopią mierzei wiślanej
ale za to będzie ranking szkół przyjaznych dla LGBT, podwyżki dla posłów, nowe podatki, dalsze finansowanie wojny na ukrainie i zakaz handlu w niedziele (。◕‿‿◕。)
#polityka #rzeczywistosc #neuropa #wojna #atom #zus #cpk #armia #bekazlewactwa #konfederacja
Nie będzie dobrowolnego ZUSu
Nie będzie kwoty wolnej od podatku
Nie będzie CPK
Nie będzie 300 tysięcznej armii
Nie przekopią mierzei wiślanej
ale za to będzie ranking szkół przyjaznych dla LGBT, podwyżki dla posłów, nowe podatki, dalsze finansowanie wojny na ukrainie i zakaz handlu w niedziele (。◕‿‿◕。)
#polityka #rzeczywistosc #neuropa #wojna #atom #zus #cpk #armia #bekazlewactwa #konfederacja
![niewiemjakiwybrac](https://wykop.pl/cdn/c3397992/niewiemjakiwybrac_8UBzYicMso,q60.jpg)
#kanalzero #takaprawda
Jeśli uwalą CPK oraz kilka innych kluczowych inwestycji to myślę, że masa ludzi więcej już nie zagłosuje na obecną władzę, również będę jedną z tych osób (wyborca KO) Rządzenie nie może opierać się tylko na socjalu i przepychankach politycznych.
Jeśli uwalą CPK oraz kilka innych kluczowych inwestycji to myślę, że masa ludzi więcej już nie zagłosuje na obecną władzę, również będę jedną z tych osób (wyborca KO) Rządzenie nie może opierać się tylko na socjalu i przepychankach politycznych.
Smutno tak czasem w szkole ze świadomością, że masowa edukacja nie pozwala dostatecznie rozwinąć się zdolnym, a jednocześnie zmusza słabszych w jakiejś dziedzinie do zbędnego dla nich, a co za tym idzie obciążającego społeczeństwo wysiłku.
Niedawno zrobiłem w klasach maturalnych sprawdzian (w dwóch grupach równoległych klas). W pierwszej grupie byli zdziwieni i stwierdzili, że przez te wszystkie lata nie zrobiłem chyba łatwiejszego, większość z nich dostała 5 w tym większość z tej większości miała 100%. W drugiej grupie (w pracę z którą zresztą wkładam większy wysiłek) była tylko jedna 3 i jedna 2, a reszta skończyła z oceną niedostateczną, często rezygnując w trakcie.
Porażające jaki dystans ich dzieli. Gdy kiedyś miałem epizod z nauczaniem w podstawówce to w jednej grupie miałem dzieciaka, który już pisał swoje aplikacje w PHP i uczennicę, która nie mogła zapamiętać jak zrobić "ź" na klawiaturze.
Nie jesteśmy równi i udawanie, że jest inaczej może być dobre dla przedszkolaków, ale czy jest dobre w dorosłym/nastoletnim życiu?
Czy parytety i uśrednianie wszystkiego może być dobre dla kogokolwiek?
Komentarz usunięty przez autora
na moich szkolnym poletku ewidentnie nie, słaby mało wyniesie z zajęć, pewnie rzeczy pojmowane przez innych on będzie wykuwał na pamięć aby tylko zaliczyć, a mógłby w tym czasie doskonalić się w jakimś wąskim poletku, które będzie jego źródłem dochodu, albo mógłby zwyczajnie pracować, a teraz po szkole nie będzie miał ani umiejętności, ani stażu pracy, ani kapitału;
Ja pamiętam, jak kończyliśmy 3 klasę podstawówki, to moją klasę i jeszcze jedną, równoległą (a było coś 20 równoległych w każdym roczniku, po ~30 uczniów w każdej) chcieli zlikwidować i od 4 klasy porozrzucać nas po innych klasach.
Powód? U nas ani w tej drugiej klasie nikt nie miał niższej oceny z niczego niż czwórka (a wtedy jeszcze skala była 2-5), tak jakoś wyszło ¯\_(ツ)_/¯ i kuratorium stwierdziło, że trzeba
nic nie biję ( ͡° ͜ʖ ͡°)
jeśli zaś pytasz od czego nawiązuje (piję), to utyskuję nad tym jak trwonione są zasoby na bezsensowne działania, trwonione jak sądzę m.in. na skutek źle pojmowanego współczucia;
w jaki sposób
Całkowicie się zgadzam z wszystkim co napisałeś, musiałam po prostu się upewnić co masz na myśli. Zrozumiałam to zupełnie inaczej, a mianowicie że bycie słabym w jakiejś dziedzinie (której być może uczysz) wyklucza twoim zdaniem bycie uczniem równym innym. Oddaję honor w takim razie i pozdrawiam.