Cześć Wam. Urodziłem się w roku 1994. Kiedy miałem 2 lata stwierdzono u mnie obustronny głęboki niedosłuch (90dB). Do dziś nie wiadomo czy już tak się urodziłem czy nabyłem tę wadę w ciągu tych dwóch lat swojego życia. Tutaj muszę podziękować mojej mamie za wytrwałość i wiarę ponieważ lekarz który orzekł niedosłuch stwierdził że nic mi nie pomoże i mogę co najwyżej uczyć się języka migowego. Wiadomo, ile lekarzy tyle diagnoz i w trakcie wizyty u n-tego lekarza okazało się że można jednak spróbować aparatów słuchowych. Więc tak od mniej więcej 2,5 rż śmigałem w aparatach słuchowych, ale żadne cudo techniki to nie było, a do normalnych standardów słyszenia było daleko. Tak więc przebujałem się jeszcze przez trzy kolejne pary coraz to nowszych modeli aż do roku 2006 kiedy poddałem się jednostronnej implantacji (implant słuchowy). Dokładnie operację przeszedłem dnia 6 września 2006 i to był początek drogi do normalności. Przed całą tą implantacją raczej byłem osobą wyalienowaną i bariera żeby wbić się w towarzystwo była ciężka do przełamania. Tak więc spędziłem całą Szkołę Podstawową raczej w odosobnieniu, a wolny czas spędzałem grając na PC. Nie miałem nic do stracenia więc jako 12latek stwierdziłem że "tak, chcę być zaimplantowany". Jak wyglądała sytuacja po implantacji? Od razu rozwieję wątpliwości i powiem że na pożądany efekt czekałem aż trzy lata, więc nie ma mowy o poprawie z dnia na dzień. Byłem operowany w IFPS przez dr Henryka Skarżyńskiego. Na wspomnienie sali operacyjnej i pierwszej nocy po operacji robi mi się cierpko. Później nastąpiła standardowa procedura czyli zwolnienie do domu, powrót na zdjęcie szwów, później znowu się pojawiłem w Instytucie na dobranie procesora mowy (część zewnętrzna implantu słuchowego) i ostatecznie rutynowe wizyty które odbywały się najpierw co miesiąc i tak coraz rzadziej aż dzisiaj pojawiam się na własne życzenie. Każda taka wizyta po kolei wiązała się z "podkręceniem" procesora mowy, aż doszedłem do obecnego stopnia który szacuje się na poziomie normalnym. Ogólnie idąc do liceum już słyszałem w miarę normalnie, nawiązałem normalne znajomości z ludźmi i do dzisiaj funkcjonuje jako jeden z wielu normalnie słyszących. Ale biorąc pod uwagę fakt później implantacji (zaleca się implantować dzieci po urodzeniu) coś z poprzedniego życia mi zostało czyli skorygowana już wada wymowy. Pojawiają się też problemy że czasem czegoś nie zrozumiem, ale jest to naprawdę rzadkość, choć i tak częściej mi się to zdarza niż osobom przeciętnym.
Ogólnie mógłbym pisać i pisać na ten temat. Mogę Wam jeszcze odpowiedzieć jak mniej więcej wygląda środowisko osób głuchych, osób niedosłyszących i szkoły dla nich przeznaczone. W sumie to pytajcie o co chcecie :)
Implant (część wewnętrzna) i procesor mowy (część zewnętrzna)
Procesor mowy
No i macie weryfikacje :)
![](https://www.wykop.pl/cdn/c0834752/21yOxPe_Dj6yECI6B81GBO78AEh0TjuCCMgvvb9p,wat600.jpg?author=kingszajs&auth=d5cd976ad751fec62226e6b4bbdf2ec5)
Komentarze (139)
najlepsze
2. Za całą imprezę musieli zapłacić rodzice, czy jest to refundowane ?
3. Piszesz o szkołach dla słabo słyszących. Chodziłeś tylko do takich czy uczęszczałeś też do "normalnych" placówek ?
4. "Jednostronna implantacja", a co z drugim uchem ? Słyszysz coś ?
1. Tak, procesor mowy był podkręcany w bardzo niskim stopniu więc różnicy między przed i po nie odczuwałem, ale i tak ona była. Po kilkudziesięciu razach zgodnie z zasadą "grosik do grosika" doszedłem do poziomu obecnego. Szczerze mówiąc gdy doszedłem do tego poziomu to miałem wrażenie że od zawsze tak słyszę i tak jest do dziś.
2. Refundowane, rzecz jasna.
3. Chodziłem do szkoły integracyjnej.
4. Tak, ale tylko w
1. Właściwie nie wiem czy słyszę normalnie bo nigdy nie słyszałem w pełni normalnie. Ale z obserwacji wynika że jeśli są jakieś różnice między słyszeniem normalnym a słyszeniem w implancie to nie mają żadnego znaczenia.
2. Kiedy baterie w procesorze zaczynają się wyczerpywać to pojawia się sygnał w postaci trzech piknięć. Powtarza się on co 5 sekund, około 10 razy i po tym czasie procesor się wyłącza.
3. Z telefonem
2. Będąc w podstawówce miałeś jakieś trudności w nauce przez korzystanie z aparatów? Jak reagowali rówieśnicy i nauczyciele? Byli bardziej pomocni, obojętni czy zdarzało Ci się być wyśmiewanym?
3. Piszesz, że jeszcze "czasem czegoś nie rozumiem". Jak to dokładniej wygląda?
4. Posługujesz się migowym, czy nauka tego języka nie była Ci potrzebna?
Chętnie poczytam jak wygląda środowisko osób głuchych - może znasz jakieś historie które
1. Mam problem z wymową słów bogatych w kombinacje typu szcz i ść (jak np. szczęście). Polega on na tym że ciężko mi jest przejść z sz do cz lub z ś do ć/c, ale rozwiązałem ten problem poprzez wolniejsze mówienie tego typu słów.
2. Akurat problemu z nauką nie miałem i byłem cały czas piątkowym uczniem z paskiem na świadectwie, brałem udział w konkursach ortograficznych. Nauczyciele oczywiście byli wyrozumiali,
2. Czy rzeczywiscie glusi z gory nie lubia osob slyszacych?
1. Nie mam zielonego pojęcia.
2. Tak, ale oczywiście nie każdy.
Jak wygląda zmiana dźwięku po każdym "podkręcaniu" jak to ująłeś?
Czy zmiany w brzmieniu są bardzo zauważalne?
Czy implant pozwala jedynie na rozpoznawanie mowy, czy przenosi szersze pasmo dźwięków pozwalając np. na słuchanie muzyki?
Jak zachowuje się przy dźwiękach bardzo
Po takim podkręceniu nigdy nie odczułem drastycznej różnicy. Czasami sam nie byłem pewien czy faktycznie procesor mowy był podkręcony. Przez całe 3 lata przeszedłem przez około 40-50 takich podkręceń, a może i nawet więcej.
No jasne że pozwala na słuchanie muzyki. Chadzam sobie od czasu do czasu na jakieś koncerty, festyny albo dyskoteki. Przed operacją muzyka była dla mnie rzeczą obcą, ale później weszła na stałe do mojego życia. Po