Abstrakcyjne rozumowanie ośmiolatka na sprawdzianie z matematyki :D

AUTENTYK! Jakie pytanie mógł ułożyć nasz geniusz do zdania: "Basia znalazła w parku 18 kasztanów. Z 5 kasztanów zrobiła wesołego ludzika"? Zobaczcie sami :D PYTANIE NR 4!

[zdunek89]

jak dla mnie nie jest to zbyt śmieszne, a na pewno nie nadaje się na główną, zakop

[e.....o]

to Ty chyba nie chodziłeś do szkoły, w pierwszej klasie

[Kajetan8]

Nie mam nic do odpowiedzi tego chłopka.

Za to zadania są kretyńskie. Matematyka to nauka ŚCISŁA i pytania powinny być konkretnie sprecyzowane.

Jeżeli są podane dane, a nie ma pytania to sorry, ale matematyką to nie jest. Raczej voodoo albo co...

A

[v.....t]

Zanalizointerpretuj tę całkę, baranie!

[zychu69]

albo syn nauczycielki, niezbyt bystrej w dodatku :)

[Colos]

Basia znalazła 18 kasztanów. Z 5 kasztanów zrobiła wesołego ludzika.

Ile to jest 2 + 2 ?

Rozwiązanie: 4

Odpowiedź:

[y.....s]

Teoretycznie nie jest, bo odpowiedź to "4" a rozwiązanie "to 2 + 2 = 4"

[Colos]

fakt, przepraszam, mój błąd. Zauważyłem to już po czasie edycji :(

Ale wiecie o co mi chodziło. :D

[f.....o]

Co to za nauczycielka ??? Przy obliczeniach nie piszę się jednostek.

[m.....o]

@Kajetan8

Jeżeli nie było jednostek w obliczeniach, nie pisze się ich także przy wyniku. Jeżeli jednak chcesz napisać jednostkę bierzesz ją w nawias kwadratowy.

[Kajetan8]

Wszystko zależy od naczycziela. To czy piszemy jednostki czy nie nie ma w takim przypadku najmniejszego znaczenia. Wystarczy je napisać na koniec.

[p.....1]

Dlaczego nauczycielka mu tego nie uznała?

[noiprox]

Bo w pytaniu napisał ile zmarnowała kasztanów (a odpowiedź na to jest w pytaniu), a w liczeniu i w odpowiedzi napisał ile pozostało

NIE NADAJE SIĘ

[p.....1]

no właśnie, Basia zebrała 18 a wykorzystała 5, więc 13 jest zmarnowane

[_czerwonus_]

Pewnie pomyslal, że Basia zrobiła jakies beznadziejne ludziki ;)

[zimonski]

Czepiają się dzieci!

Kartkówa z matmy to kartkówa z matmy a nie poprawianie jakiś ortów, ARGHHH...

I później biedne dzieci myślą że tyko to się liczy, a inżynierowie wymierają :-(

Polecenie piątego zadania: W sklepie 20 kg śliwek. hmm...... co lewitują czy jak?

[bartek543]

W sklepie 20 kg śliwek

Bo śliwek to jednostka urojona, więc nie można napisać że jest bo nie istnieje taki śliwek co rośnie na wierzbie.

[Akromantula]

Ależ to tylko tytuł wykopu sugeruje, ze to sprawdzian z matematyki. To jest sprawdzian z wiedzy ogólnej. Takie są najgorsze, do wszystkiego mogą się przyczepić, jak widać na załączonym obrazku :s

[_czerwonus_]

ja gdybym był dyrektorem tej szkoły i zobaczył jakie zadania nauczycielka zadaje swoim wychowankom to by już w mojej szkole nie pracowała... hehe :P

Zadania bezsensu i nie maja prawie nic wspólnego z matematyką ;/

[snkdctr]

gość podszedł do sprawy zdroworozsądkowo :) dla niego większą wartość przedstawiają nienaruszone kasztany.

[dimongoo]

Bzdura. "Ile kasztanów zmarnowała Basia?", chłopak napisał 18-5=13. Zmarnowało się 13. Czyli większą wartość przedstawiają dla niego zużyte na ludzika kasztany. Nauczycielka jeśli odjęła mu punkty to albo nie zrozumiała o co mu chodziło(chociaż jest napisane jednoznacznie) albo potraktowała użycie różnych czasowników w pytaniu i w odpowiedzi jako błąd(co jest kompletnym idiotyzmem na teście z matematyki)

Toteż jeśli się nie mylę rozumowanie nie jest abstrakcyjne jeśli test pisał ośmiolatek.

[e.....o]

bądź co bądź, ale ładnie pisze ten ośmiolatek

kurcze, stresujące momentu z podstawówki się przypominają=)