Przedstawione przez polskich naukowców prace dotyczyły różnych metod, które zostały opracowane w ramach konkursów w obszarze wiarygodności informacji, oceny weryfikowalności tekstów, analizy wieloautorskiego stylu pisania oraz wykrywania zagrożeń w Internecie.

W tym roku wzięło udział aż 26 zespołów z całego świata. Zastosowanie modeli językowych opartych na transformerach oraz technik międzyjęzykowego uczenia transferowego pozwoliło naszym naukowcom zdobyć dwa drugie miejsca w rankingach, dla języka angielskiego i arabskiego.