Dlaczego tak mało pamiętasz ze szkoły? | TEDx

Psychologowie pamięci zgadzają się, że metody nauki na co dzień używane przez uczniów i dorosłych na dłuższą metę nie działają. Przeprowadzając eksperymenty naukowe na sobie i analizując wyniki badań ekspertów udało mi się wybrać najskuteczniejsze sposoby uczenia się, które może stosować każdy.

[hetman-kozacki]

Dlaczego tak mało pamiętasz ze szkoły?

Tak jak kolega @DSC100021 wspomniał, żeby coś pamiętać i coś potrafić, trzeba to powtarzać. Najlepiej sprzyja temu specjalizacja. Jeśli zajmujesz się jakąś dziedziną, to utrwalasz sobie jakąś wiedzę lub umiejętność. Do tego dochodzi zły system. Chodzisz do budy kilkanaście lat, by po opuszczeniu jej murów nie potrafić nic. Szkoła powstała na początku ery przemysłowej po to, by zagospodarować dzieci i młodzież, która była za młoda, by

[Anna_]

@hetman-kozacki: Dlatego cały obecny system szkolnictwa jest bezsensowny. Informacje które nie mają zastosowania w życiu i z których się nie korzysta zawsze pójdą w niepamięć, czyli jakieś 99% wiedzy szkolnej. Żadna technika zapamiętywania tu nie pomoże, jedynie powtarzalna praktyka zagwarantuje utrwalenie sobie wiedzy.

Logicznie ten system to czysta głupota, jak nalewanie wody do sitka. Zostaną zapamiętane jedynie jakieś ogólniki z większości dziedzin, nic poza tym. Jest to koszmarne marnotrawstwo czasu i

[Z.....n]

@Anna_:

Ale o czym ty...?

Informacje które nie mają zastosowania w życiu i z których się nie korzysta zawsze pójdą w niepamięć, czyli jakieś 99% wiedzy szkolnej.

Matematyka, Angielski, Polski.
Czy ty chcesz mi powiedzieć, że to idzie w niepamięć? Jesteś jakimś reprezentantem "szlachta nie pracuję"?

@hetman-kozacki

Mistrzu, czy ty dążysz do tego aby dzieci w wieku 5 lat podejmowały decyzje "czym się będę zajmował w przyszłości?"
20 latkowie często nie

[awcalezenie]

Nie jestem aż takim fanem krytykowania szkoły, bo części rzeczy trzeba się tam nauczyć - zwłaszcza w podstawówce. No ale liceum to był dla mnie odjazd i tego nie zapomnę. Gdybym wtedy nie uczył się sam w domu tego co umiem teraz - nie wiem czy miałbym obecną pracę :-/ Mam żal do szkoły, że marnuje czas młodych ludzi - a to grzech ciężki. Bo młodość szybko przemija i trzeba intensywnie z

[s.....1]

@Nicolai: dlatego w USA jest lepiej, sam sobie wybierasz przedmioty.

[DSC100021]

Jak czegoś nie powtarzasz to zapomnisz. Tyle w temacie. ( nie licząc czynności związanych z ruchem np jazda na rowerze czy gra na instrumencie )

[Monamour]

@DSC100021: A najlepszym przykładem języki obce. Uczymy się ich przez imitację i ciągłe powtarzanie (kontakt z językiem). Jeśli się języka nie używa, powoli się go zapomina i tyle.

[P.....3]

@Monamour: @DSC100021: Nie czytałem książki Radka, ale po obejrzeniu tego Teda, porównaniu go z własnymi podobnymi poglądami i przeczytaniu waszych wypowiedzi jestem pewien, że całkowicie się mylicie. Albo nie zrozumieliście sensu jego wypowiedzi albo świadomie posiadacie inną, moim zdaniem mniej przemyślaną opinie co do nauki.

[Steven_Hyde]

no to ciekawe czemu stanął i #!$%@?ł do widowni jak nauczyciel do uczniów, skoro ma alternatywną metodę? dlaczego nie wdrożył swoich metod do prezentacji tak, żebym chociaż zapamiętał nazwiska, które wymienił? no i dlaczego robi #!$%@?ę z logiki porównując naukę umiejętności praktycznych do przyswajania wiedzy teoretycznej? już pomijam fakt, że TEDx zszedł na psy. tam ludzie chyba płacą za wejście na prezentację, a dostają po gębie dwudziestominutową promocją książki bez zupelnie żadnych

[Augustusmp]

@Steven_Hyde: TEDx'y są organizowane niezależnie, po spełnieniu szeregu kryteriów przez lokalny podmiot, który zajmie się organizacją. To ten podmiot będzie wybierał czy zapraszał prelegentów. Widziałem to trochę od środka samemu będąc prelegentem TEDx w Szczecinie.

Z drugiej strony TED'y i TEDx'y to nie lekcje - zadanie, które stoi przed prelegentem to skuteczne przekazanie "idea worth spreading" jak mówi motto TED. I tutaj prelegent wypadł jako-tako. Nie odpowiada wyraziście nawet na pytanie

[RadekKotarski]

@Steven_Hyde: W kwestii wystąpień publicznych to ja bogiem nie jestem. Takie wymagania to powinieneś mieć od jakiegoś specjalisty w tej dziedzinie, na przykład Tomka Kammela. Na gruncie psychologii kognitywnej, o czym pisało wielu (Jagodzińska, Włodarski, Leitner, Dunlosky, Bjork), nie ma większej różnicy między nauką wiedzy czy umiejętności, więc nie uważam, aby był to nietrafiony przykład. Trudno też w 18 minut (i tak 2 przeciągnąłem) streścić 304 strony książki, a TEDx to

[PrzenosnyKaloryfer]

Szkoła to chora instytucja, która niewiele naucza (większość człowiek i tak musiał sam ogarnąć lub szkoła mu do ogarnięcia tego nie była potrzebna, wystarczy przejrzeć statystyki porównujące homeschooling z publicznymi szkołami ), skazuje dzieci często na samotność( nie ma nic gorszego niż bycie otoczonym przez ludzi, z którymi się słabo dogadujesz). To nie jest normalne, że praktycznie każde dziecko nie znosi chodzić do szkoły, ale mało kto przykłada do tego uwagę.

[H.....d]

Dzisiejsze szkoły są niesamowicie archaiczne. Mimo ogromnego postępu w praktycznie wszystkich dziedzinach życia, a przede wszystkimi psychologii i informatyce, wciąż uczymy dzieci tymi samymi metodami używanymi od niemal 150 lat temu i z każdym kolejnym rocznikiem jest dokładnie to samo: dzieci zwyczajnie zapominają lwią część tego, czego się nauczyły. To jest niesamowite marnotrawienie jednego z najlepszych okresów w ludzkim życiu.

Nieco lepiej wygląda sytuacja na studiach, dzięki znacznie większemu naciskowi na praktyczne

[H.....d]

@Mackopop82: Wybacz, ale nie jestem zwolennikiem takich teorii i uważam je za głupie. Miały sens za czasów monarchii, ale w demokracji z cyklicznie zmieniającymi się rządami straciły sens.

[Mackopop82]

@Hound: gduby wybory miały coś zmienić tez bylyby zakazane :)

[P.....3]

Radek przypomina mi trochę tego psychola z Utopii ( ͡° ͜ʖ ͡°)

[RezuNN]

@Pieniak3: Jak ja go szanuję za tę rolę. ( ͡º ͜ʖ͡º)

[RadekKotarski]

@RezuNN: dziękuję, starałem się jak mogłem.

[Anna_]

Ciekawy wykład, przykład z teoretyczną nauką pływania i później sprawdzianem w formie wrzucenia do basenu bardzo dobrze obrazuje jak funkcjonują dzisiejsze szkoły. Również duży plus za wyłuszczenie systemu pruskiego na którym opiera się obecne szkolnictwo.

Całość i wnioski trochę jednak naciągane. Przykład z banknotem jest źle trafiony, patrząc na banknot nie zwracamy uwagi na symbole więc to naturalne że nie będziemy wiedzieli co się tam znajduje, nie możemy tego porównywać do nauki

[Emandero]

@Anna_ Radek w książce podaje referencje do badań naukowych oraz ich wyniki. Niektóre kontrolne badania były przeprowadzane wiele lat po bazowym i wskazują na lepsze zapamiętanie materiału używając "jakiś" metod niż zwykłe wkuwanie (wielokrotne czytanie tego tekstu). "Dlaczego? Dlatego, że wiedza niewykorzystywana zawsze pójdzie w niepamięć." - masz jakiś argument? badania naukowe które pokazują że zwykłe wkuwanie ma takie same efekty jak konkretne metody? I też nie wiem czy w tym masz

[RadekKotarski]

@Anna_: Dzięki za komentarz. Akurat eksperyment z banknotem jest dość dobrze przyjęty przy krytyce powtarzania podtrzymującego, które wielu wybitnych ekspertów, jak prof. Maria Jagodzińska, utożsamia z wielokrotnymi powtórkami danego materiału. Natomiast istnieje o wiele więcej innych doświadczeń, które spełniają naukowe kryteria pokazujących, że najczęściej stosowana metoda nauki w szkole jest zwyczajnie jedną z najmniej skutecznych. Nie zgadzam się z tym, że nauka innych przedmiotów w szkole to inna para kaloszy. Metody

[Khaine]

Strateg z tym "poszłem" ( ͡° ͜ʖ ͡°)

[O.....u]

Panie, ja nie pamiętam co było rok temu.