Podsumujmy w tym wpisie jak ewoluowała narracja na temat zarazliwości Covid-19 i skuteczności szczepionki na przykładzie europy.
Ten wpis jest tylko po to, żeby znaleźć logikę w działaniach krajów i różnych restrykcjach. Pomóżcie tę logikę odnaleźć!
Ja zacznę od samego początku pandemii:
1) Nie ma potrzeby zamykać szkół, bo wirus nie atakuje dzieci, dzieci nie mogą się zarażać i nie mogą przenosić wirusa. (UK i Europa)
Ten wpis jest tylko po to, żeby znaleźć logikę w działaniach krajów i różnych restrykcjach. Pomóżcie tę logikę odnaleźć!
Ja zacznę od samego początku pandemii:
1) Nie ma potrzeby zamykać szkół, bo wirus nie atakuje dzieci, dzieci nie mogą się zarażać i nie mogą przenosić wirusa. (UK i Europa)
