Wszystko

Wszystkie

Archiwum

S.....z
S.....z
  • 3
Coś #!$%@?łem z liczeniem, ale zostały mi jeszcze 23 tematy

Ten tydzień był bardzo pracowity

Zapraszam do follow'ania #musictheorychallange


Lekcja 19

Temat: Zmiana metrum i takty nieregularne

W czasie pisania utworu może się zdarzyć, iż będziemy chcieli zmienić metrum. Ten temat opisał w jaki sposób prezentować nasz zamiar.

Lekcja 20

Temat: Polirytmia i polimetria

Dobrym przykładem polirytmi jest to, iż linia melodyczna gra powiedzmy grupy szesnastkowe, a podkład cały czas wykonuje ćwierćnuty,
S.....z
S.....z
  • 4
44 - 8 = 36

W tym tygodniu zrobiłem 4 tematy, coraz bliżej do obiecanych 7 ( ͡° ͜ʖ ͡°)

Zapraszam do śledzenia moich postępów, w każdą niedzielę będę publikować wyniki swojej edukacji.

Lekcja 15

Temat: Takty złożone regularne

Są to po prostu takty, gdzie w metrum górna liczba jest wielokrotnością 2 lub 3.

Lekcja 16

Temat: Grupowanie wartości rytmicznych w taktach złożonych

Czyli jak pisać nuty w
S.....z
S.....z
  • 3
53 - 9 = 44

Wciąż uczę się #teoriamuzyki w #musictheorychallange i zachęcam do obserwowania ( ͡° ͜ʖ ͡°)

Strasznie mało tematów zrobiłem przez te 2 tygodnie, #gimbazaboli. Przejdę od razu do rzeczy.

Lekcja 6

Temat: Nazwy oktaw i przenośnik oktawowy
W tym temacie nie ma nic specjalnie trudnego. Ot tylko nazwy oktaw na pianinie, czyli kolejno subkontra, kontra, oktawa wielka, oktawa mała, razkreślna, dwukreślna itp.

Lekcja
  • Odpowiedz
S.....z
S.....z
  • 2
58-5 = 53

Kontynuuję moją naukę #teoriamuzyki pod tagiem #musictheorychallange.

W tym tygodniu trochę się leniłem i zrobiłem tylko 4 tematy zamiast obiecanych 6.
Temat 2: "Szereg alikwotów dźwięku".
Opisano tam sporo teorii:

drgania złożone- wykonywanie przez strunę wielu ruchów drgających, niezależnych od siebie, w tym samym czasie;

alikwoty- uporządkowane tony podstawowe dźwięku, oprócz podstawowego, zwanego tonem podstawowoym) jak znajdować alikwoty-przy pomocy zjawiska rezonansu na pianinie

szmer- dźwięk, którego wysokość jest
N.....E
N.....E
  • 1
@dyeprogr: Podstawy przekazał mi kiedyś nauczyciel przez 6 lat nauki gry na fortepianie, potem wszystko rozszerzałem sobie sam. Wszystko na zasadzie, że kiedy pojawia się problem to i ciekawość jego rozwiązania, niezależnie od tego czy podczas grania coverów, komponowania czy produkcji. Źródła były różne, przerobiłem parę książek od PWM, ale znaczną większość informacji wyszukałem w internecie, głównie w języku angielskim. Problem polega na tym, że ciężko mi podać jakieś konkretne materiały,
  • Odpowiedz
S.....z
S.....z
  • 6
Zacząłem naukę #teoriamuzyki używając książki poleconej przez @NeXIcE i pomyślałem, że będę się starał pokrótce opisywać tematy, z którymi się zapoznałem na mirko pod #musictheorychallange
Więc w każdą niedzielę (żeby was nie zamęczać codziennymi wpisami) będę starał się relacjonować to czego nauczył się danego tygodnia. Książkę Franciszka Wesołowskiego pt. "Zasady muzyki" posiadam od wczoraj i przerobiłem jeden temat
(jeden temat dziennie to tempo, którego postaram się trzymać).

Więc nie przedłużając temat pt.
N.....E
N.....E
  • 0
@StefanBetoniarz: Było to pisane w kontekście dźwięku C, ważne są nie tyle nazwy kolejnych dźwięków co odległości od tonu podstawowego. Dla każdego innego wszystko się proporcjonalnie przesuwa np. tak jak skale na gryfie, schemat ten sam, ale dźwięki inne. Skoro więc pierwsza harmoniczna to oktawa, następna kwinta, znowu oktawa, potem tercja i znowu kwinta, licząc bezwzględnie od tonu podstawowego, to w C mamy C, G, C, E, G, ale w D
  • Odpowiedz

Powiązane tagi